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杯子     
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裝盛飲料或其他液體的容器。如:「一個杯子」。
野餐     
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2.一種便於攜帶的餐點。[例]明天就要去郊遊了,他正忙著訂購野餐及飲料
汽水     
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將碳酸氣溶於水中,再加入糖和果汁而成的飲料。清末由歐洲傳入,因荷蘭為當時歐洲的主要通商國,故也稱為「荷蘭水」。也稱為「蘇打水」。
營養教育的重要性     
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有鈣質、維生素B缺乏及奶類食物攝取不足的問題,且在食品廣告行銷下,常誤將高油、高糖的零食當點心、含糖飲料當水喝,造成營養攝取不均衡。另一個在健康上的嚴重問題是我國校園中目前約有六十萬個「過胖兒」,學生中體重過重及體能過差的情況居多,我國學生的體適能在亞洲地區僅勝於香港而落後其他國家。由歐美等先進國家之發展經驗得知,生活方式及飲食習慣若未積極改善,再加上缺乏正確之飲食營養知識,則過胖、心血管疾病等罹患率勢必升高。 一、幼兒健康成長的重要性健康教育課程是學校教育的基石:幼兒飲食習慣養成的關鍵時期是2~5歲,而6歲前所養成的飲...
可樂     
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1.含有可樂果香液的軟性飲料。為英語cola的音譯。如可口可樂、百事可樂。
冰涼     
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寒冷、溫度極低。[例]天氣酷熱,來一杯冰涼解渴的飲料吧!
寶特瓶     
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一種由聚乙烯塑膠製成的塑膠瓶。不耐高熱,在攝氏二百五十度左右會分解,但對酸、鹼等物質有良好抗性,所以在日常生活中應用甚廣,可用來盛裝汽水、飲料、及清潔劑等。同類成品尚有塑膠袋、塑膠管等。如:「用寶特瓶裝飲料,比較輕便,但不環保。」
軟性     
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不含強烈刺激,表現柔和情緒、訊息而使人感到怡悅平和。[例]軟性文學、軟性訴求、軟性飲料
增強策略     
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。損害兒童從事挑戰性的工作,因孩童會想獲得獎賞,因此常選擇較簡易的目標來完成。當利用金錢、糖果、含糖飲料來作為增強物時,會有愛兒童健康的發展,因此應盡量避免。 關鍵字中文關鍵字:增強策略英文關鍵字:Positive reinforcement 參考資料註1林建平/著。學習輔導—理論與實務,1997年初版,頁46-51。五南圖書出版有限公司。
吸管     
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1.一種由塑膠作成,專供吸食飲料時使用的管狀物。也稱為「麥管」。
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