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簞食壺漿
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(5) 簞食：以簞盛食。簞，音ㄉㄢ，古代盛飯用的圓形竹器。
(6) 壺漿：以壺盛漿。漿，水、酒之類飲料。
(7) 運：奔逃。
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醇
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2.化學上稱含有羥基（OH）的有機化合物為「醇類」。即烴分子上的氫原子被羥基取代後的衍生物。醇類一般呈中性，低級醇易溶於水，多元醇帶甜味。常用於有機合成中，亦可作溶劑、清潔劑、飲料、燃料等多用途。
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酒
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用米、麥或水果等發酵釀製而成，內含酒精的刺激性飲料。如：「米酒」、「葡萄酒」。宋．陸游〈假中閉戶終日偶得絕句〉三首之三：「官身常欠讀書債，祿米不供沽酒資。」
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橙
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1.植物名。芸香科柑屬，常綠小喬木。葉長卵形，互生。初夏開白花，果實經霜早熟，形狀為圓形而色黃，果肉酸性極強，富含維他命Ｃ，可直接食用，或榨成果汁作調味及飲料用。果皮香氣甚烈，可供藥用。
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充斥
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充滿、遍布。[例]自從加工茶品問世後，整個飲料市場都充斥著此類商品。
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幼兒行為改變技術
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、滿足需求，而使反應頻率增加，行為較主動的原因是「增強物」的介入。如：自動販賣機的操作，投幣立即得到飲料的滿足；打電腦的立即回饋，正確答案出現後的增強。開會的出席費高，或辦活動的供應物品多，都會造成參加者人山人海，甚至經費不夠的結果。給餐廳服務生較多小費，換毛巾的次數就會增加。學習情境如：幼兒學說再見，拍手或食物都是增強物；學生有好表現時，老師的微笑、拍肩膀、公開鼓勵表揚，造成許多成功事例，足見成就感教學的重要性。社會學習班都拉的觀察（模仿）學習，強調環境的重要（境教），行為是個體與環境互動的結果。所謂「見賢思齊，見不賢...
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鎮
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3.用冰使飲料或水果冰涼。如：「冰鎮西瓜」、「冰鎮酸梅湯」。
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菊
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植物名。菊科菊屬，多年生草本。莖略帶木質。葉互生，卵形，有缺刻和鋸齒。秋季開花，花冠周圍為舌狀，中部為管狀，屬頭狀花序。種類繁多，可供觀賞、製成飲料及藥用。[例]秋菊、菊園
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槽
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盛液體的長方形或正方形的器具。如：「酒槽」、「水槽」、「油槽」。
放飼料餵牲畜的器具。如：「馬槽」、「豬槽」。
兩邊高，中間凹下像槽的部分。如：「冰槽」、「在門框上挖個槽」。
水道、溝渠。如：「河槽」。
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茶
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2.用茶葉沏成或煮成的飲料。如：「飲茶」、「品茶」。《京本通俗小說．馮玉梅團圓》：「婦人口渴，徐信引到一個茶肆中喫茶。」
3.泛稱某種飲料。如：「苦茶」、「冬瓜茶」、「杏仁茶」。
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