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待業青(大陸地區)     
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  待業青係指中國大陸等待就業的輕人,亦即失業青。最初因一九七○代後期大批下鄉知識青回城後一時就業困難,故待業在家而得名;之後泛指一時未能就業的青。當時因認為失業是資本主義現象,故避免用失業字眼,而以「待業青」一詞取代。開放改革以後,「失業青」已為社會大眾所接受。由於目前的失業類型大致可分為:(1)因經濟活動中正常的勞動力流動,而引起的流動性失業;(2)因勞動力的市場結構不能適應勞動力需求之變化,而引起的結構性失業;(3)因技術進步設備更新而引起的技術性失業;(4)因某些行業的季節性變動,而引起的季節性失業等,待業(失業)青亦可大致歸屬上述各種類型。一九九一、一九九二和一九九...
姊嫂即是指妯娌或姑嫂。此句是以第三人稱的身分來說。「麼个」由「ma31 ge55四 ma24 gai11海」隨韻衍生為「mag2 ge55四 mag5 gai11海」。如:當了三的妯娌,還不知道大伯的妻子姓張!用以形容一個人太不上道、不了解狀況。例:佢係有名个鱸鰻,你還敢惹佢,正經係結了三姊嫂,還毋知張伯姆姓麼个。(他是有名的流氓,你還敢去惹他,真是太不了解情況了。)
近歲逼     
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目錄1 1.出處2 2.語譯3 3.故事內容4 4.相似、相反詞4.1 相似詞4.2 相反詞5 5.例句 1.出處 亦做「近歲除」。出處 清‧曹雪芹《紅樓夢》第七十回:「又因近歲逼,諸事煩雜不算外,又有林之孝開了一個單子回來。」清‧西周生《醒世姻緣》第九十二回:「近歲除,怎好只管打擾。」 2.語譯 指已挨近<...
  英國〔一九○二教育法案〕,亦稱〔巴佛爾法案〕(Balfour Act);由於自願性團體所設立之學校無地方稅財源之支持,導致維持學校困難,以及學校董事會設置的高等小學之定位問題(亦被認為是初級之中等教育,有占用學校董事會徵收地方稅收之糾紛),導致〔一九○二教育法案〕之通過。此法案之重點為:
1.建立了國家公共教育的制度,廢立了一八七○〔初等教育法案〕所設立的管理學校的學校董事會,而由地方政府機構(即郡議會或自治市鎮或城市區,county, county borough or urban district)所取代,此即通稱之地方教育當局(Local Educational Au...
    
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如此的常例。唐.孟浩然〈早梅〉詩:「園中有早梅,例犯寒開。」《元史.卷六五.河渠志二》:「自八月一日修堰,至十月放水溉田,以為例。」
    
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1.歲月運轉。南朝宋.顏延之〈秋胡詩〉:「超遙行人遠,宛轉運徂。」唐.元稹〈長慶曆〉詩:「曆日何足悲?但悲運易。」
2.運命。唐.杜光庭〈馬師穆尚書土星醮詞〉:「小則人倫善惡,運吉凶,祚歷短長。」清.紀昀《閱微草堂筆記.卷一四.槐西雜志四》:「鬼但能以陽氣之盛衰,知人運。」
視差     
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恆星看起來的位置,會隨著地球公轉軌道位置而改變,在一當中的變化量稱為「周視差」,可據此估計恆星距離。
  〔一九八○教育法案〕稱為〔家長憲章〕(Parents Charter),以其與家長之教育權有關。〔一九四四法案〕中,雖曾明定學生之受教育應與家長之意願相配合,但於一九七七〔泰勒報告書〕(Taylor Report)頒行前,家長之教育參與權卻只限於學校課程之決定,而未及於選擇學校權。
  為落實家長之教育參與權,英國政府於一九八○頒定教育法令,明定:地方教育當局(local education authority, 簡稱LEA)委員會(board of governors)必須將學校中教學與課程有關之資訊公布刊行,提供家長為子女選擇學校之參考。
  事實上,gove...
  九義務教育歷史課是義務教育初中階段的必修課程,初一及初三每週各二課時,初二每週三課時。初中歷史課的教學目的是:使學生掌握中國歷史(包括鄉土歷史)、世界歷史的基礎知識和歷史發展的基本線索,著重學習中國近、現代史的重要事件和主要人物,「使學生受到愛國主義、社會主義和國際主義的教育,培養學生初步運用歷史唯物主義基本觀點分析問題的能力。」
  初中歷史課程內容包括中國歷史、世界歷史和鄉土史。中國歷史的古今比例為:古代史部分占五分之二,近代現代部分占五分之三。世界歷史的古今比例為:古代部分占四分之一弱,近代現代部分約占四分之三強。鄉土史可按十課時安排,由省、自治區、直轄市的教育部門編寫審...
    
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少壯時期。《三國志.卷一九.魏書.任城陳蕭王傳.陳思王植》:「終軍以妙使越,欲得長纓占其王,羈致北闕。」晉.潘岳〈楊仲武誄〉:「子以妙之秀,固能綜覽義旨而軌式模範矣。」
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