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延續輔導     
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延續輔導(Continued counseling)目錄1 意義1.1 繼續輔導方面1.2 估評方面2 延續輔導之實施2.1 延續輔導目標2.2 延續輔導種類2.3 延續輔導步驟3 關鍵字4 參考資料 意義此輔導方式,是對當事人做繼續輔導的工作,也就是進行個別輔導中的最後一個步驟,因此學校也可利用此種方式來檢驗輔導的成果,並且可在研發出未來更有效的輔導途徑。根據上述之定義,延續輔導又被稱為...
學習高原     
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學習的曲線出現高原停滯的現象。學習進步到某一程度後,即因瓶頸而停滯,無法再繼續進步。此時停滯的曲線水平如高原一般,稱為「學習高原」。
續任     
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繼續擔任。如:「現任總經理有眼光、有才幹,深受董事們推崇,因此將續任下任總經理之職。」
藥癮     
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參見「藥物成癮」條。
重瓣胃     
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反芻類動物如牛的胃常分四囊,其第三胃囊內有瓣狀襞褶,稱為「重瓣胃」。反芻後的食物進入其中,繼續被磨碎。
結舌瞠目     
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顓命:指不奉上命而自由行事。顓,音ㄓㄨㄢ,專、擅,通「專」。 (5) 繼嗣:繼承之人。嗣,音ㄙˋ,繼續、承繼。 (6) 女宮作亂:因犯罪或被牽連而沒入宮中為奴的女子。指趙飛燕姊妹。
補救性學前學校方案     
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參與方案的效果到27歲時還看得見。不過,只有學前方案本身的話,其效果還是小於在小學低年級有高品質方案繼續下去的情況。兒童前期補救教育的研究似乎顯示,學前方案對所有的學生都極具重要性。但有許多研究者認為,學前方案對低社經地位兒童比對中社經地位兒童重要。因為在學前學校所提供的許多經驗,中社經地位的兒童通常都已經具有了,只是低社經地位家庭還是缺乏。 結論  雖然有關研究一般都支持Head Start方案的效果,但已經有人開始質疑這種方案的品質問題。因為有研究發現,只有高品質而密集的方案才有持續效果,所以現在大家比較重視方案的品...
續聘     
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繼續聘用。
服務業     
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泛指一般非生產性行業。可分為對人身的服務,如美容、健身、服裝等;及提供技術的服務,如設計、修護等。[例]過年期間,大多數服務業犧牲假期,繼續服務顧客。
困獸思鬥     
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官職。典源又見《左傳.定公四年》。內容則是表述吳、楚二國對峙於柏舉,吳國的夫㮣王進攻楚軍,大敗楚軍。繼續追趕楚軍至清發時,打算再發動攻擊。夫㮣王認為受困的野獸尚且還要搏鬥,何況是人?如果楚軍覺悟既然不能免於死而一起奮戰,屆時必然會打敗吳國。因此,不妨讓先渡河的人感覺可以逃脫,跟隨在後面的人因羨慕他們,也會沒有了鬥志,所以要等楚軍渡河至一半時,才發動攻擊。果然,又再次打敗了楚軍。此處《左傳》原文也用到「困獸猶鬥」一語。後來「困獸猶鬥」被用來比喻身處絕境,仍然奮力抵抗。
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