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電子書
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什麼是電子書？電子書又稱為electronic book、digital book、e-book。簡單的說，所謂的電子書是，必須透過特殊的閱讀軟體( reader )，以電子檔的型式，透過網路連結下載至一般常見的平台，例如：個人電腦( PC ) 、筆記型電腦( Note-book )，甚至是個人數位助理( PDA )、WAP手機，或是任何可大量儲存數位閱讀資料( digi-tal reading material )的閱讀器上閱讀的書籍。電子書的特性1. 全文檢索：電子書多半具有全文檢索或索引的功能，可把握幾個重要的關...
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知覺記憶
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知覺記憶目錄1 理論原則2 直覺與記憶3 專心是記憶的第一步4 關鍵字5 參考資料 理論原則知覺記憶是一個暫時儲存刺激使產生知覺分析的起始系統。知覺就是我們賦予所感覺到的基本資訊一個特定的意義。意義則是由客觀的事實與我們已有的知識來加以建構而成。例如，想想看I這個符號，如果問你那是個什麼字母，你會說「I」。如果問到數學是多少，你會說一。雖然實質上的符號維持不變，但是你對於它的知覺－它的意義－卻由於它所處的環境以及你對於被期望做出字母或數字的回答而有所不同。而對一個未學過數學或字母的小孩子而言，這個符號可能一點兒意義都沒有...
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需求層次理論學派
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求、尊榮需求、自我實現需求。 五種需要層級 生理需求此層級為最低層次的需求，主要包含生存的基本需求，例如空氣、水、陽光等等有關食、衣、住、行等需求，而另外如用於教育行政組織上，則包含對於工作環境以及一些制度上的需求，例如工作環境中的光線、溫度等等，而在制度上則包含福利、分紅、薪資等方面。 安全需求此需求層級必須是生理需求獲得滿足後，才會進一步產生安全的需求，而此層級中又可分為三部分，1.身體安全的需要2.經濟安全的需要3.心理安全的需要。同樣地，運...
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楊守愚
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（葉石濤），具改造社會、啟蒙民眾的企圖，因此有許多刻劃日本警察暴行，地主、資本家橫暴掠奪醜態的作品，例如〈十字街頭〉、〈顛倒死？〉、〈罰〉等；還有關懷農工、女性、無產階級被欺壓、剝削之苦的〈升租〉、〈赤土與鮮血〉、〈鴛鴦〉等；〈一群失業的人〉、〈元宵〉、〈過年〉則對失業者的痛苦與無奈有很貼切的描寫，內容取材廣泛。新詩的內容與題旨跟小說相近，不但富有人道主義的關懷，也深具諷刺與批判精神。楊守愚的漢詩多感懷、詠物、寫景與酬贈，但也有延續新詩社會寫實的作品〈農村什詠〉。綜觀楊守愚的作品，大多具有階級意識，並批判社會不公，關懷弱...
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分數計算
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天時，其所得薪水共有多少元？而在乘數問題中，可先導入大於1的倍數概念，再漸漸延伸至小於1的倍數觀念，例如可先詢問三個月薪水共為何，算法為30000 X 3，而兩個月薪水為何，算法為30000 X 2，接著一個月的薪水為何，算法為10000 X 1，最後則可詢問半個月的薪水為何，而導入一半即為1/2，因此半個月薪水的算法為30000 X 1/2，依此類推，1/3個月即為30000 X1/3。(註1) 分數除法 等分除情境首先應導入等分除之概念，即為將一個東西平分為幾等分，因此在介紹幾等分後，即應導入1/3為三等份等等概念。...
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恰中下懷
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此處所列為「正中下懷」之典故說明，提供參考。「正中下懷」的「下懷」乃謙稱自己的心意。例如《紅樓夢》第一○回提到賈珍因為媳婦秦氏生病，請了一位大夫張先生來看病，賈珍說：「就請先生進去看看兒婦，仰仗高明，以釋下懷。」意思就是說仰仗先生高明的醫術，來消解我內心的疑慮。而「正中下懷」一語則是表示別人意見恰好符合自己的心意。這句成語常見於小說，例如《水滸傳》第六三回提到盧俊義和石秀一起身陷官府，梁山泊好漢們知道後，寫了多封信給梁中書。梁中書找來王太守，兩人商量後，想加以嚴處或立即縱放都不妥。因此交代牢頭蔡福暫時緊中帶寬地加以看管。蔡福本來就想結識梁山泊好漢，一聽上級不但不立即斬殺，還如此寬容處理，「正中...
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機械性向測驗
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。該測驗可以測量受測者理解一般工具與機械的關係，這些測驗內容與受測者生活經驗中的機械知識有密切關係。例如：從一些零星的圖型拼湊成某一機械圖型。 關鍵字中文關鍵字：機械性向測驗英文關鍵字：mechanical aptitude test 參考資料葉重新著。心理與教育測驗。2010初版。頁235-236。心理出版社股份有限公司。
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單時估計法
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未考量進去，怕在真正執行工作內容時，發生原物料短缺之現象，進而影響完成時間。估計時間的單位必須一致，例如皆用小時、日、週為單位，另外需格外注意的是，如採用日為單位，必須備註一日的工作時間為何；同理如以週為單位，必須註明一週的工作天數為何。估計人員須充分了解其作業內容的執行過程，如此才能可靠衡量出估計時間。估計的工作需由團隊來執行，盡量避免單獨個人來衡量，如此才能增加估計時間的可靠性，並且此團隊中需包含不同背景、態度以及經驗的專家或工作人員，以便集思廣益，發揮團隊效果。估計時間的資料取得也十分重要，需有可靠的資料來源，而非...
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動量
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就降低了因衝撞產生的加速度。(註2) 增加動量在整個作用中，與衡量相關的力，通常會隨著時間不斷改變。例如，打高爾夫球時，在球桿與球接觸之前，球桿並沒有對球施力；接著，在球發生變形的瞬間，力會逐漸增加；在球開始加速，到球恢復原來形狀為止，力會逐漸減少。(註2) 動量守恆1. 當兩個物體不受外力作用而只有相互之間作用時，它們的總動量為零，就稱為動量守恆。適用於從低速到高速，從宏觀到微觀各個物理領域和各種相互作用。(註1)2. 若只是系統內部的交互作用，則在作用前後，此系統的動量不變。(如果一個系統受到的力皆是內力，且發生變化...
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建構主義教學
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不斷考慮各種因素的互動影響。單一的教學設計模式是不可能應付各種情境的。重要的是要明確設計的主要依據，例如旨在創設學習環境，然後再根據實際情況在設計程序中運用這些依據。將最終用戶（教師和學生）作為設計小組的一份子。這種參與性設計可以促進設計活動從「實驗室」走向教學現場。在早期階段運用快速原型製作技術拿出樣品，這樣做能夠有益於及早檢驗革新方案的可行性及用戶可能作出的抵制干擾。二、需求評估考慮與績效背景密切相關的解決方案，也就是體現缺什麼，補什麼；做什麼，學什麼的思路。運用「市場導向」的需求評估策略，同時輔以缺陷彌補型需求評估...
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貓頭鷹博士