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奈良美智     
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90年代後期從德國移居到了美國。並展開了他當代藝術風格的創作。1998年曾於加大洛杉磯分校擔任客座教。現居於日本東京。 創作歷程:奈良美智早期的作品以插畫性質為多,但在1980年代後期即以發展出他以小人頭像為主的風格,奈良美智對於大頭和大眼型的小人相當著迷,他的特色在於塑造各種帶有情感的眼神,其中最知名的是斜視的眼神(有人說是代表憤怒、有人則說是代表了邪惡)。此外,奈良美智的作品幾乎不含有透視的背景圖,而只突顯人物,在1990年代後期,他也開始創作立體作品,主要是將他畫中的小人或小狗等,變成大型的立體雕塑。並採用不同媒...
奔馳法     
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rearrange)等七種改進或改變的方想,來幫助人們了解並實際應用,並激發推敲出心的構想。陳龍安教(1991)用了「代、合、調、改、用、消、排」七個中文單字來作代表。S = Substitute(替代) = 何者可以被替代?誰可取代?有沒有其他材料、程序、地點可代替?C = Combine(合併) =何者可與其結合?結合觀念、意見?結合目的、構想、方法?A = Adapt(調適) =何種觀念可借來一用?以什麼事物與此類似?有沒有不協調的地方?須做怎樣的調整?M = Magnify/Modify(修改) =可否修改的好...
電掣風馳     
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此處所列為「風馳電掣」之典源,提供參考。 《六韜.卷三.龍韜.王翼》武王問太公曰:「王者帥師,必有股肱羽翼,以成神威,為之奈何?」太公曰:「凡舉兵帥師,以將為命。命在通達,不守一術;因能職,各取所長,隨時變化,以為綱紀。故將有股肱羽翼七十二人,以應天道。備數如法,審知命理,殊能異技,萬事畢矣。」武王曰:「請問其目。」太公曰:「腹心一人,主潛謀應卒,揆天消變,總攬計謀,保全民命。謀士五人,主圖安危,慮未萌,論行能,明賞罰,官位,決嫌疑,定可否。……通糧四人,主度飲食、蓄積,通糧道,致五穀,令三軍不困乏。奮威四人,主擇材力,論兵革,風馳電掣,不知所由1>。 〔注解〕 (1) 不知所由:不知道...
時間管理     
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之一,減少不速之客知道可起身站著與其交談,電話駔好長話短說,不要閒聊。學校行政人員(尤其是校長)充分權工作和簡化,也是有效的時間管理方法之一。 中英文關鍵字中文關鍵字:時間管理英文關鍵字:time managemnt 參考書目:註1:吳清山、林天祐 (2005),教育新辭書,p.68-69,臺北市: 高等教育。
中華醫事科技大學     
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田徑代表隊健兒年年都在全國大專運動會上大放異彩。民國八十三年吳元新校長榮退,第十屆董事會敦聘林壽宏教為本校第六任校長。林校長接掌校務以來,全心投入辦學,精心擘畫經營,獲得董事會全力支持,帶領全校師生協力耕耘,推動全方位學習理念,實施人性化管理與愛的教育,辦學績效廣受社會大眾肯定。目前全校十三個學系均有專屬系館,實驗設備精密充足,教學儀器新穎,教師專題研究計畫多獲國科會獎助,發表的學術論文成果豐碩,建教合作研究計畫件數亦逐年提昇。七層圖書館大樓空間寬敞,內部設施完善,藏書達十九萬餘冊,學生可充分利用館藏。近年本校軟硬體設...
陳若曦     
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應《星期天週刊》之聘,前往香港就職。1995年回台灣定居,並出任國立中央大學駐校作家,兼任慈濟大學教。1999年獲《中國時報》〈人間副刊〉遴選為十二位跨世紀作家之一。2000年出任南投縣駐縣作家。2001年-2004年間,擔任中華民國著作權人協會秘書長,成績斐然,盈餘超過新臺幣一億多元,使常務董事蔡文甫大為激賞。2006年出任國立台北科技大學駐校作家。2007年當選中國婦女寫作協會理事長、中華民國專欄作家協會副理事長、台灣銀髮族協會「藝文列車」主任委員。 文學觀點反映現實,陳若曦說:「我的小說都是在反映那一刻的社會現實...
人工智慧     
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電腦學會1995年把電腦界的最高獎杜寧獎(Turing Award),頒給了人工智慧領域的兩位傑出教,除指出了未來產品系統智慧化的趨勢外,更彰顯與祈盼人工智慧科技在此趨勢中所扮演的重要角色。 人工智慧的誕生由學者Warren和Walter在1943年所發表的研究被公認為人工智慧領域最早的研究,其使用了一個人工神經網路模型(Artificial Neural Networks,ANN),並成為人工智慧開創的重要關鍵,其透過簡單的網路結構證明機器學習的可行性。1956年由學者McCarthy、Martin、Claude和S...
林天佑     
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一、現在職務台北市立教育大學教育行政與評鑑研究所教二、最高學歷美國紐約州立大學水牛城校區教育行政學博士美國加州大學聖巴巴拉校區博士後研究三、學術專長教育行政 、教育政策、教育研究法四、開課名稱教育研究法、教育品質管理研究、教育計畫研究、教育政策分析研究、教育政治學研究</td> </tr></table> 著作目錄 專書 年份 專書 出版 篇名 其他:SCI、SSCI、AHI、TSSCI等訊息 2000臺灣教育探原(林天祐等著) 臺北:國立教育資料館 ...
杜斯妥也夫斯基     
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科夫、亨利•詹姆斯和D•H•勞倫斯。他和托爾斯泰、屠格涅夫並稱為俄羅斯文學「三巨頭」,南京師範大學教汪介之認為:「屠格涅夫以詩意的眼光看待生活,以詩意的筆調展現美好。托爾斯泰具有思想家的靈性,能洞悉社會的全貌。而杜斯妥也夫斯基注重人性的發掘,逼視著人性的陰暗面。他沉鬱的風格,與他的經歷和精神狀態密切相關。」[1]高爾基說過:「就表現力來說,他的才能只有莎士比亞可以同他媲美。」但他的頹廢又讓托爾斯泰嘆息「不能奉為後世楷模」。哈洛卜倫(Harold Bloom)寫《西方正典》,在俄國文學中只選了托爾斯泰,因為杜斯妥也夫斯基...
靛藍     
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。1905年,為了表彰貝耶爾在研究染料和有機化合物等方面的卓越貢獻,70歲的貝耶爾獲得了瑞典皇家科學予他諾貝爾獎。(註1) 關鍵字中文關鍵字: 靛藍英文關鍵字: indigo 參考書目<註1>關於科學的100個故事,霍致平編著,宇河文化出版有限公司,2008年,頁115。<註2>有關物理的100個常識,形豔編著,第一版-台北市,驛站文化,2011,頁38。
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