跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1005 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:1899.1203 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
卷不輟手     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
猶「手不釋卷」。見「手不釋卷」條。01.《梁書.卷三.武帝本紀下》:「雖萬機多務,猶卷不輟手,燃燭側光,常至戊夜。」 
瀚漠     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
指中國大陸北方的沙漠地區。北齊.魏收〈為孝靜帝下詔禪位〉:「關隴慕義而請好,瀚漠仰德而致誠。」
太陰曆     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
一種曆法,簡稱為「陰曆」。我國古稱月球為「太陰」,故根據月相圓缺的週期而定的曆法即稱為「太陰曆」。如回曆屬純太陰曆,與太陽位置毫無關係,因此沒有閏月。我國自古流傳至今的農曆,雖然俗稱為「陰曆」,其實是以陽曆為骨幹,以陰曆為附屬的陰陽合曆,所以,一年分成十二個月,大月三十日,小月二十九日外,還有三年一閏,五年兩閏,十九年七閏的置閏問題,以使曆年的平均長度與太陽年相當,並符合自然節氣。
桃太郎     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.用以泛稱日本人。[例]這場中日棒球賽,我國表現優異,打敗桃太郎。
國都     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
一個國家政治決策的中心都市。也作「首都」。
導教師帶領下進行從做中學習教學。2. 學術取向重視博雅教育與學科專門科目,強調學者與學科專家的角色,我國目前中等學校師資培育重視專門科目,教育專業科目亦以學術科目為主,較趨向學術取向之師資培育。3. 能力本位取向強調師資培育應以科學分析方法找出教師應具敗之基本能力,並訂定能力標準,以培養教師獲得特定的、可觀察的教學技能。我國與美國於1970年代實施之小學師資培育即以能力本位取向為主。4. 人文取向師資培育重視教師自我觀念與教師的人個陶冶,因此透過特...
攻難守易     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
因為攻起來困難守起來容易啊!現在趙國並沒有連戰連捷的威風,而燕國也沒有受到像長平戰役那樣的損失。現在我國多次戰敗的元氣還沒有恢復,卻想用疲憊的軍隊去攻打強大的燕國,那樣的話,就是叫弱小的趙國仿傚強大的秦國去攻城;而叫強大的燕國效法弱小的趙國來守城;結果反而給了秦國休息兵馬的機會,讓他們再鑽空子找趙國的便宜。因為這個,我看不出您這個作法有什麼可取。」 4.相似、相反詞 相似詞易守難攻。 相反詞<<無>> 5.例句圍棋時不一定要一味地強攻,我們也必須運用攻難守易。
新紀元     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
本指新年歲的始元。後泛指一切具有劃時代意義的開始。如:「他自創品牌,打入歐洲的服裝市場,為我國的服飾業開啟了新紀元。」
軍政     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.軍事政務。包括軍隊的建立,動員或復員的指導,軍事編制、管制與徵用徵購的實施,以及員額、軍事預算與裝備的獲得等。
2.軍界與政界。
農神     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
在西方,羅馬神話有專司農耕的神。羅馬帝國即以十二月十七日為農神節,是人們相互饋贈、歡宴慶祝的日子;中世紀以後與耶穌聖誕節的慶祝活動發生聯繫。在我國民間,則以神農氏、后稷或黃帝為農神。
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示