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事過情遷     
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此處所列為「事過境遷」之典故說明,提供參考。「事過境遷」指事情過了,環境也已改變。推究這句成語的源頭,可能出自於王羲之〈蘭亭集序〉。晉穆帝永和九年,王羲之約了謝安、孫綽等人,集會在會稽山陰的蘭亭,舉行了一場修褉的春遊活動。後來王羲之寫了一篇〈蘭亭集序〉,記載這件盛事。這篇文章相傳王氏用鬚筆寫在蠶繭紙上,寫得是遒媚勁健,如行雲流水,正是王氏的書跡聖品。在文章中,作者有一段談到,人的一生或得意,或失意。得意的時候如偶遇知己,可以傾吐平生心志;或者充滿靈感,可以縱情於作品中。在這個當頭,任誰也不會去考慮年齡的問題。但是遺憾的是:人的感情會隨環境改變,過去自以為得意的事,到了後來,一回頭看,已成往事...
敘述句     
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敘說一件完整事件的句子。這種句子敘說部分有動詞為其中心成分。如:「貓捕」。也稱為「敘事句」。
不避斧鉞     
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目錄1 出處1.1 釋義2 譯文3  相似相反詞3.1 相似詞3.2 相反詞4 例句 出處 東漢˙班固《漢書˙趙充國傳》「不敢避斧鉞之誅。」 釋義 斧、鉞,古代兵器名。比喻人英勇不屈的精神。 譯文 從不躲避斧鉞等利刃的砍殺。  相似相反詞 相似詞 視死如歸、見危致命 相反詞 貪生怕死、抱頭竄 例句 岳飛征戰砂場時不避斧鉞的精神,令金兵又敬又畏。
大暑     
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耐的,自然形象便是頭頂著大火盆面貌,令人直呼難受。 與「大暑」相關的俗諺「大暑公,好年冬;大暑母,老滿田走」:當大暑日在奇數日(公),則當年為豐收年;大暑日落在偶數日(母),則當年會歉收。「大暑,著要熱」:大暑務必炎熱,農作物才會好的收穫。 關鍵字中文關鍵字:大暑英文關鍵字:Great heat 參考文獻註1:中國養生文化研究中心。秋養生 二十四節氣養生經。大都會文化P.13註2:魏吉助。俗俚俗氣 台灣-節氣諺語 節慶民俗。自編出版P.5
主機板     
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當然要搭配相同AT型式的機殼才行。相對的ATX也是如此。AT與ATX主機板最大的不同,便是在鍵般及滑的連接頭上,AT是用突大的AT鍵盤連接孔,滑則是採用串列埠(COM Port)介面。而ATX主機板它不管是鍵盤或是滑,均是使用PS/2(Personal System 2)介面的。雖然目前市面上的主機板大多屬於ATX規格,但其電源供應方面卻各自不同,讓我們必須很小心地選購...
三戒     
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3.文章名。唐.柳宗元撰。分臨江之麋、黔之驢、永某氏之三部分,以寓言隱寓鑒戒之意。
柙虎樊熊     
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柙中虎,樊內熊。比喻身邊的危險人物。清.洪昇《長生殿》第一○齣:「不隄防柙虎樊熊,任縱橫社城狐。」
鳥類     
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鳥類的生存空間減少占區競爭。鳥類還有一項特色就是,鳥類的消化能力很強,伯勞鳥能在3小時內消化掉一隻老;烏鴉消化水果只需要三十分鐘。(註2)2. 鳥類不但視力良好,且還會分辨顏色。在樹林裡,如果穿著與周圍完全不同的顏色,就算距離鳥兒很遠,也會讓牠們感覺到不安而逃走。所以通常我們在觀察鳥類時,會穿著綠色或茶色系列的服裝。(註1) 鳥類的羽毛鳥的身體上,覆蓋著柔軟的絨毛及小小的羽毛,一年大約會有1-2次的換毛,一般大約在春季到夏季育兒結束的時期。這些羽毛保護著鳥的皮膚,也負責保溫不讓體溫上喪失。絨毛就是羽絨,其中像是水鳥的羽...
撮弄     
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2.教唆、唆使。《西遊記》第七六回:「真個行者暗笑道:『也是捉弄獃子一番!』就把繩兒扣在他腰裡,撮弄他出戰。」《儒林外史》第二四回:「自然是石老這老奴才把卜家的前頭娘子賈氏撮弄的來鬧了!」
團隊工作     
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童在班級內會被教師認為是影響教室秩序的壞學生,被同學認為麻煩製造者,被家長認為是影響學生考試成績的老屎。家長就會主動提出要求學校讓其轉班,但是學校一定不准,因為沒有教師願意接手;或是教師會鼓動家長委員動員家長逼該生轉學,該生家長若不服,就會告到教育局或是監察院。教育局礙於保障學生的教育權,一定不會准許學校逼退學生。此時,輔導團隊的共同目標是保障每一個學生的學習權,但不影響其他學生的學習利益。因此,協助ADHD學生就醫,幫助家長配合訓練子女,協助教師、家長、學生認知改變等,是團隊的工作目標,而不是把學生逼走才是吻合學校的...
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