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指數     
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概念,因此學生應先了解次方為相乘積的概念,在運算時應先處理次方在進行後續運算。在此階段中,老師應準備分的練習題,供學生演練,並且需選擇不同種類的題型,以增加變化程度,如7+24+3x8以及7+(24+3)x8兩者的結果為何,並應指導學生寫下運算過程,使其更清楚瞭解計算的差異,如學生的結果錯誤時,也可回頭看運算過程,而指導學生錯誤之觀念,以利學習上更有效率。(註1) 指數律1. am‧an=am+n2. (am)n=amxn3. am‧bm=(ab)m4. a0=15. a-m=1/am 平方與立方於數學之中,較常使用到...
門面     
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2.比喻外表或面子。[例]他最喜歡擺闊門面了。
甄試     
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甄選考試。[例]為補缺額,本校即將舉行教師甄試。
抓住     
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捉住、掌握住。[例]這張照片分抓住了她的神韻。
開幕     
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1.開建幕府。唐.元稹〈授鄭仁弼檢校祠部員外橫海判官等制〉:「近制二千石以上,乘軺車者則開幕選才。」唐.李頻〈送姚評事〉詩:「使君開幕日,天子偃戈年。」
芳華     
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比喻青春年華。[例]年輕人應當把握時間,努力實自己,切莫虛度芳華。
滿天星     
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1.夜晚天晴時,整個天空滿星星。
    
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服飾華美的樣子。《集韻.去聲.宥韻》:「褎,盛飾貌。」《詩經.邶風.旄丘》:「叔兮伯兮,褎如耳。」
居住     
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住。漢.王《論衡.量知》:「居住食祿,終無以效。」《儒林外史》第四○回:「城裡又蓋了五個衙署。出榜招集流民,進來居住。」
補助     
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相似詞:補償、補、彌補、輔助、津貼
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