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真善美     
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真實良善而美好。[例]哲學上認為實現真善美是人生最高的目標
大安區龍門國中     
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中學校校舍建築的典範。其自接任本校首任校長以來,以打造龍門成為「多元、適性、卓越、均衡」的優質學校為目標。95年8月 王意蘭 女士繼掌第二任校長迄今,以強化學校行政管理,加強行政品質與績效為首要工作。同時,提昇及落實教師專業進修研習風氣,帶動教師朝數位化課務研發與教學創新之路邁進;在學生學習方面,強化學生生活教育,並提供學生多元學習的舞台,以引導學生往適性均衡的全人教育方向發展,打造龍門成為「多元、適性、卓越、均衡、創新」的優質學校為目標。 龍門...
亞太創意技術學院     
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目錄1 英文名稱2 發展目標3 學院系所4 校史5 交通資訊6 參考資料 英文名稱Asia-Pacific Institute of Creativity 發展目標本校秉持「實事求是,求變創新」之校訓,依據政府所提倡之六大新興產業與區域特色文化產業為基礎,期盼建立首座以「創意+觀光」為核心之「創意觀光特色大學」,同時進行全校性整合發展,以校園觀光化(TOURISM)、設備實習化(EXERCISE)、教學應用化(APPLICATION)、核心創意化 ...
龍門國中     
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中學校校舍建築的典範。其自接任本校首任校長以來,以打造龍門成為「多元、適性、卓越、均衡」的優質學校為目標。95年8月 王意蘭 女士繼掌第二任校長迄今,以強化學校行政管理,加強行政品質與績效為首要工作。同時,提昇及落實教師專業進修研習風氣,帶動教師朝數位化課務研發與教學創新之路邁進;在學生學習方面,強化學生生活教育,並提供學生多元學習的舞台,以引導學生往適性均衡的全人教育方向發展,打造龍門成為「多元、適性、卓越、均衡、創新」的優質學校為目標。 龍門...
熙寧變法     
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齊一思想的意味。 新舊黨爭新法的實施,致使財富大量集於朝廷,人民生活卻更加困苦,表面達成宋神宗的富強目標,實已遠離王安石的政治理念。贊成與反對的官員分成新舊兩黨,互相攻擊,紛爭不已。神宗死,哲宗立,太皇太后臨朝,罷黜新黨,舊黨司馬光入朝拜相,盡廢新法。哲宗親政,新黨回朝,政爭更為激烈,直到靖康難起,北宋覆亡,方告止息。 關鍵字中文關鍵字: 熙寧變法英文關鍵字: Xi Ning Reform Movement 參考資料張元、李孝悌/著。簡明中國歷史。頁146-148。龍騰文化事業股份有限公司。
團體計畫書     
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領導者承受許多壓力。因此團體要有好的開始,一份良好且適切的團體計畫書,是非常重要的。 內涵1. 團體目標:團體的主、子目標為何?成員參與團體的主要目的?2. 團體對象:一般考慮的要項如年齡、性別、學歷、婚姻、經驗、問題或期待改變的行為以及其他特殊之人文變項。3. 團體名稱及性質:成長性團體或是輔導團體,例如:自我成長團體;又或者是對某一特殊問題之諮商性或治療式團體,例如中年危機調適團體。4. 團體需求:領導者如何察覺成員需求。5. 團體領導者對此團...
米食文化     
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省光復迄今,糧食政策的演進、稻米與國人生活的關係,設置兼具文物保存、歷史傳承、宣導教育、米食推廣等多目標之「糧政與稻米文物陳列館」。 四、未來國產米食推廣工作我國即將加入WTO,現階段為因應進口米的衝擊,積極輔導良質米產銷及品質認證制度,並為宣導「愛鄉、愛土、愛咱的農產品」理念,加強辦理國產米食推廣工作,藉全省各地舉辦的米食宣導促銷活動,及在各傳播媒體大力宣導國產良質米,建立優良品牌形象,以增進消費大眾對國產米的認知與喜愛,提升國產米競爭力。後續國產米食推廣工作加強推動如下:(一)輔導農民生產高品質食米,辦理良質米品質競...
國立大甲高工     
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技大學及技術學院,成績卓越,獲得家長、業界及社區人士的肯定。 辦學理念培育優秀人才 (一)貫徹教育目標,執行教育政策,落實全人教育。(二)樹立多元成就目標,提供學生適性發展。(三)重視潛在課程影響,發揮潛移默化功能。(四)培養學生自學能力,建立終身學習理念。發揚人性光輝 ;(一)落實生活教育,提昇道德層次。(二)重視校園倫理,營造和諧氣氛。(三)培養團隊意識,發揮服務精神。(四)陶融人文精神,提昇文化素養。全面支持教學 (一)確立「學生第一、教學...
行動學習     
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式架構美國的教育學者 Glaser(1965)認為:所有教學的活動雖然千變萬化,但基本上都包含了教學目標、預估、教學程序、評鑑四部份。Kibler 提出 GMI(General Modelof Instruction)一般教學模式,其中也包括了教學目標、起點行為、教學歷程、教學評量四部份。趙中建(2002)則認為教學模式也是一種教學計畫。在各項研究中有關教學的模式相當多,到底在教學設計中應該包含那些項目,程序如何進行,Dick & Care...
國立桃園農工     
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目錄1 英文名稱2 現況3 辦學方針4 教導目標5 經營策略6 校訓7 校徽8 教學單位9 簡史10 參考資料 英文名稱National Tao-yuan Agricultural & Industrial Vocational High School 現況本校目前設有農場經營、園藝、畜產保健、生物產業機電、機械、汽車、模具、重機、電機、電子、化工、綜合職能、體育等13科64班2,291人,實用技能班3班128人, 產業專班3班63人;附設進修學校6科23班916人,分校2班,共計95班,學生約3,398人。 辦...
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