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教育視導
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皆有提到，教育視導的目標在於改善，因此當指導被視導者時，視導者所提供的意見，必會深深影響到被視導者接下來的行動，而此行動包含了外在行為以及內在行為，也就是說不只影響其工作上的決策或模式，還影響到了被視導者的工作態度以及心理狀態。 教育視導的最終目的是在增進學生的學習效果上述種種理論而言，皆在談論教育視導的目的為改善被視導者的行為，但此並非最終的目的，探究深入後可發現，為何要改善被視導者的行為？此背後的原因為，為了改善學生的學習方向、效果以及態度等等各面向的水準，因此可知教育視導的工作，其最終目的在於達成國家教育的目標，也...
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率以為常
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沿襲下來，成為常態、習慣。宋．文天祥〈與朱太博埴〉：「騎馬囊飯，朝往夕還，率以為常，而山外事一毫不接耳目矣。」
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水星
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還形成許多皺褶、山脊和裂縫，彼此相互交錯。(註1) 水星生命史 (註1)水星約在46億年前形成，在接下來的七億年裡，行星表面受到隕石撞擊而布滿大小坑洞。五億年後，水星冷卻皺縮成為目前大小古代人已經知道水星的存在。17世紀就有水星盈虧的觀測紀錄。1965年，藉由水星表面彈回的雷達波，獲知這個行星自轉一周約需59日。1974年，美國的瑪莉娜10號行星探測器就曾對水星進行了觀測，並向地球傳回了水星表面的照片，藉著照片，人們發現水星的表面覆蓋著很多的環行山。1991年，科學家利用雷達研究水星不可見地區。 關鍵字中文關鍵字: 水星...
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標下
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前清指軍中的部下、屬下。清．孔尚任《桃花扇．爭位》：「你既駐札本境，就在本帥標下做個先鋒。」《文明小史》第一二回：「標下來的時候，大人坐在廳上，候標下的回信。」
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祖產
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祖宗遺留下來的產業。如：「他吃喝嫖賭，不務正業，沒幾年，就把偌大的祖產敗光了！」《清史稿．卷二六○．姚啟聖列傳》：「香山罷官後，貿易七年，得積微貲，併臣浙江祖產變價，及親朋借貸，經年累月而後有此。」
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一頂
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1.計算數量的單位。《三國演義》第八回：「令良匠嵌造金冠一頂，使人密送呂布。」《儒林外史》第一二回：「跑了一箭多路，一頭撞到一頂轎子上，把那轎子裡的官幾乎撞了跌下來。」
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療育服務理念
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監控兒童進步情形的例行工作。當兒童已熟練了習得的行為，則持續提供練習的機會，以確保習得的行為能夠保留下來，而不致遺忘。此模式強調，所有兒童不管其障礙程度為何皆能學習，而運用本模式也確實產生過許多對重度障礙兒童的學習具有成效的例子，因此它的廣泛受到重視，不是沒有道理的。六、活動本位模式活動本位模式目前在早期療育或特殊幼兒教育領域，似已受到普遍的注意。此一模式係以發展性學習模式（developmentallearningmodel）為基礎（Klein&Campbell,1991）。它吸收了Piaget、Dewey&a...
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打倒
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1.擊打使橫躺下來。如：「他被流氓打倒在地，血流不止。」元．無名氏《獨角牛》第二折：「孩兒也，一了說明槍好躲，暗箭難防，我暗算他搬將過來，則一拳打倒那廝。」
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一瘸一簸
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形容足跛不便行走的樣子。《儒林外史》第五二回：「主人一瘸一簸，把客送了回來，那一隻靴再也脫不下來，足足腫疼了七八日。」也作「一瘸一點」、「一瘸一拐」。
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林婉瑜
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就得上工不喝養樂多甜蜜的滋味稍嫌做作燈光是夏天的燈光 太熱又太亮我們披上獸皮戴上小熊面具被工作人員踢下來﹝第４景：他們在滂沱大雨中傾訴彼此的遷移史 因而產生愛情﹞被踢下來在山坡的花草佈景上面狠狠地相愛後後配樂響起──如果你要與我定情送我一尾鱒魚我從上游的地方來穿著你給的毛皮大衣如果你要與我定情送我一尾鱒魚揮舞爪子對我示愛用有倒鉤的舌尖親吻對我示愛責任編輯：張嘉倫
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貓頭鷹博士