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銀杏
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會產生花粉。雌的稱為雌毬果，較大，含有大孢子囊，最後會產生雌配子體。(註3) 主要作用(註2)1. 抗記憶力衰退:許多研究都證實銀杏能夠促進腦部循環、提升注意力以及記憶力，並預防老人癡呆。2. 預防冠狀動脈疾病:因為銀杏具有舒張血管以及促進血流的功效，可以治療輕度高血壓和動脈硬化，也可以用於治療心律不整，預防中風機率。3. 治療氣喘和喘鳴:銀杏葉子具有抗過敏與抗發炎作用，用來...
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王藍
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兵猙獰的面孔，未滿十七歲的他激起憂國憂民的情懷，便投身幫助救國運動，加入「三民主義青年團」，從事地下抗日活動。他為了籌備戰事經費，故意與日人交遊，不知情的父親卻發出脫離關係的啟示，最後真相大白之後，父親也給予他資助，在一年多的戰爭生涯，帶給他許多生活體驗與創作題材。在太行山的舊國行動告一段落之後，他和多數的學生都到重慶完成未竟的學業，此時十九歲，王藍的處女作小說「一顆永恆的星」，獲得了全國第一名文藝獎。而後緊接著「聖女、戰馬、鎗」、「銀叮」、「太行山上」、「鬼域訕」、和「美子的畫像」，他一吐心中的感懷。寫出了熱血青年的心...
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長征
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性命。最後他們長途跋涉了9700公里以尋找殖民地，終於到達了陝西省。毛澤東建立了共攢黨總部，並堅持抵抗中國國民黨的攻擊。1937年日本侵占中國華北，國共雙方同意聯合抗日，此時正是中國抗日的開始，也給了共產黨有了喘息的機會，並且藉機厲兵秣馬。 關鍵字中文關鍵字：毛澤東、蔣介石英文關鍵字：Mao Zedong、Chiang Kai-shek 出處P.S.胡懷/著。新世紀世界史百科...
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鷸蚌相危
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漁夫經過，就毫不費力地把牠們一起給抓住了。」蘇代接著說道︰「大王啊，今日趙國攻打燕國，燕國必然全力抵抗，兩方僵持不下，我怕在一旁的秦國就是那個漁夫，會趁機消滅趙、燕兩國啊！」趙惠王聽了，覺得很有道理，就取消攻打燕國的計畫。後來這個故事被濃縮成「鷸蚌相爭」，比喻雙方爭執不相讓必會造成兩敗俱傷，而讓第三者獲得利益。
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文修武偃
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此處所列為「偃武修文」之典故說明，提供參考。商朝末年紂王暴虐無道，周武王姬發出兵反抗暴政，終於推翻商朝，建立周朝。戰爭結束，生活恢復平和，於是周武王下令停止軍備，提倡文教。放回戰時軍用的牛、馬，用以表示天下太平，不再徵用牛馬。「偃武修文」是直接摘自典源的成語，就用來指偃息武備，提倡文教。
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修文偃武
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此處所列為「偃武修文」之典故說明，提供參考。商朝末年紂王暴虐無道，周武王姬發出兵反抗暴政，終於推翻商朝，建立周朝。戰爭結束，生活恢復平和，於是周武王下令停止軍備，提倡文教。放回戰時軍用的牛、馬，用以表示天下太平，不再徵用牛馬。「偃武修文」是直接摘自典源的成語，就用來指偃息武備，提倡文教。
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抌
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擊。《說文解字．手部》：「抌，深擊也。」清．段玉裁．注：「刺客列傳：『左手把其袖，右手揕其匈。』揕即抌字。徐廣曰：『一作抗。』按：抗乃抌之訛耳。」《列子．黃帝》：「攩㧙挨抌，亡所不為。」
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出生次序(Birth_order)
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，可能會比老大還要來的完美主義。老二可能有以下特質：行動像是在競賽，重視同儕的肯定大於成人的肯定、反抗權威。 中間的孩子（三個孩子的家庭）中間的孩子會覺得自己的位置是不安全的，會有被忽略的感覺。可能會有以下特質：認為別人對他是不公平的、覺得自己不屬於這個家庭，而過於投入同儕團體。 老么老么是家中的寶貝，是最驕縱的孩子。他被遠拋在後，會加速趕上前面的孩子，他可能是最成功的，也可能是挫折感最大的孩子。他可能有以下特質：老是要別人幫他做事、在家稱王、意見較不受重視。 關鍵字中文關鍵字：出生次序英文關鍵字：family cons...
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馬奈
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頒勳章，於隔年逝世。 藝術風格站在新舊藝術交界，馬奈雖喜愛外光派也與印象派畫家有所交流，卻從未以「反抗傳統藝術者」自居，也未曾參加過印象派的展覽；在追尋新藝術方法的同時也注重官方的認同，在馬奈的畫作中，可看見他在開拓新風格之際也未完全拋棄、鄙視舊的技法，正因這種介於寫實與印象的「過渡」特色，新、舊畫派、官方皆對他推崇備至，他運用純色、平塗的手法影響了後世無數的畫家，如：莫內、雷諾瓦。在取材方面，馬奈常以日常生活的場景作為主題，也能在某些作品中窺見他的左翼傾向。 重要作品＜草地上的午餐＞、＜奧林匹亞＞、＜一杯啤酒＞、＜在阿...
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陳千武
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推動「改姓名運動」，日本人透過各種管道，威嚇利誘，要台灣人把台灣姓名改為日本姓名，陳千武在學校帶頭反抗這項政策，因而遭到留校查看的處分，後來更因為以操行成績丙畢業而無法繼續升學。1935年他就讀台中一中時，開始廣泛閱讀文學作品，並且嘗試寫新詩、短歌和小說。當時，作家楊逵在離台中一中不太遠的地方經營花園，陳千武下課後經常前往，和楊逵、葉陶夫婦一起勞動並暢談文學，這段經驗，對於他日後文學觀的形成，有一定程度的影響。 1941年，陳千武從台中一中畢業，進入台灣製麻會做機械工，1942年就被徵調為「台灣特別志願兵」，1943年...
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貓頭鷹博士