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美國教育     
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high school)的功能在銜接小學及高中教育,以學術預備為主要目標。為解決初級中學的問題,於是增設較具有濃後改革及開放教育色彩的中間學校,重視個別學生的需要。 傳統式高中(high school)1.綜合型高中:以培養未來通才型的公民為主要目標,兼顧學術預備及就業預備。2.專門型高中:以培養某些專門人才為目標,以適應學生的特別需求為原則。如各類藝術、體育、數學等資賦優異學校。3.職業型高中:提供學生較密集的職業選修課程,已變是應學生將來就業需求。 新型態中學1.自由學校(free school):較為自由、以人性為...
中國科技大學     
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,有感於市政建設之躍進,將公共工程科劃分成建築工程及土木工程二組;公共事業管理科更名為工商管理科,並增設二年制營建工程科。翌年再增設財務金融科,此時師生人數漸多,教學績效益著。六十學年度,為使教學設備充份發揮效益,設立二年制夜間部,初期只招工商管理及市政管理兩科學生,已逐步彰顯本校之規模。六十一學年度,聘任國民大會代表李瑞衡先生為第三任校長,李校長原係本校董事,其長期投入教育界之工作,故對校務運作尤為熟悉,因而接掌校長任務長達十年之久,影響本校發展...
國立台中科技大學     
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商業職業學校(現為國立草屯商工)」。1963年 改名為「臺灣省立臺中商業專科學校」。1968年 增設二年制專科夜間部、二年制實用技藝部。1971年 增設空中高商補校。1973年 二年制實用技藝部停止招生。1976年 高中高商補校停止招生。1982年 改名為「國立臺中商業專科學校」。1999年 7月1日 改制改名為「國立臺中技術學院」。2002年 增設空中技術學...
中華醫事科技大學     
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民國五十七年起,開始招收國中畢業生,設有護理助產科、放射科(六十二年停招)及醫療儀器製造科,五十八年增設病理檢驗科(六十三年改名醫事檢驗科),六十二年增設食品營養科,本校創校三大科系於焉成立。中華醫事技術專科學校時期(1968-1988)-五專部1968(民國57年) 成立護理助產科、放射科及醫療儀器製造科1969(民國58年) 成立病理檢驗科1973(民國62年) 增設食品...
點播     
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2.請電臺播放指定的歌曲。如:「廣播電臺紛紛增設點播電話,以廣招聽眾。」
仁德醫護管理專科學校     
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四八七號函,正式升格為「仁德醫護管理專科學校」。民國五十九年八月奉教育廳教三字第0九0五五號函,核准增設「護理助產合訓科」。民國六十一年奉教育廳教三字第0三七二0二號函,准予增設「醫事檢驗科」。民國六十九年復奉教育廳教三字第0五一二三0號函,核准增設「復健技術科」及「醫用光學技術科」。並因應社會需求,設有「醫用事務會計科」、「資料處理科」、「不動產事務科」、「美容美髮科」及「...
葛萊美獎     
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美國流行音樂方面的年度盛舉,由美國國家唱片藝術科學學會創立,每年舉辦一次,相當於影壇的奧斯卡金像獎。第一屆葛萊美獎於西元一九五九年五月四日頒布,當時僅設二十八項獎,今增設到八十餘項,獎座設計成老式留聲機的形狀。葛萊美獎是由美國藝術科學學院的會員們全體投票產生,在初選時是以通信的方式,而於頒獎典禮的當天進行決選,由出席者來投票,其中以年度最佳歌曲、最佳唱片、最佳專輯、最佳新人獎四項最引人矚目。
和春技術學院     
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通識教育中心 校史1989年7月5日 和春工業專科學校創校,成為旗美地區第一所大專院校。1992年 增設銀行保險科。1993年 增設五專部應用外語科,分設英文組與日文組。1997年 增設二專日、夜間部企業管理科。1998年 增設二專部行銷與流通管理科。銀行保險科改名財務金融科。1999年8月1日 改制為...
少子化     
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計畫,平衡城鄉教育資源上的差距,均衡學童學習環境,來減緩因資源差距而加速人口移往都會區之現象。四.多增設互動性課程老師在課程的設計上,可多增加全班學童彼此互動的機會,像是小組討論、分工完成作品、合力達成任務等,都可以加強學童之間的互動關係,進而培養學童的人際關係處理態度,也能讓學生可以體會到分工、分享的重要性。五.積極溝通雖然近年來,怪獸家長和直升機家長的事件頻傳,但是相信教師與家長建立起良好的溝通橋樑會有助於問題的減少。對於學童的偏差行為,不僅需要老師在校的付出之外,也需要家長的協助,雙方一起建立起支援網絡,共同努力,...
國立大甲高工     
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立大甲示範農業學校」。1957年8月,改制為「臺中縣立大甲農業職業學校」,為五年一貫制。1962年,增設招收初中畢業生之農科,修業三年。1968年8月,改制為「臺灣省立大甲高級農業職業學校」。1969年8月,改制為「臺灣省立大甲高級農工職業學校」。1978年8月,改制為「臺灣省立大甲高級工業職業學校」。1986年8月,增設附設補校。1996年8月,增設高職特殊教育實驗班。20...
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