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2.方形而沒有椅背的椅子。《宋史.卷二八三.丁謂傳》:「遂賜坐,左右欲設墩,謂顧曰:『有旨復平章事。』乃更以杌進。」
屏風     
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室內用來擋風或隔間、遮蔽的用具。形狀像門,有單扇、多扇之分,可以折疊。一般用木頭、竹子、塑膠做框,蒙上布或鑲上玉石。古人的屏風,與今略有不同,主要在於它重量輕,便於移動,無扇的形式,作長方形,下面大多沒有腳,屏風上面裱有字畫。《史記.卷七十五.孟嘗君傳》:「孟嘗君侍客坐語,而屏風後常有侍史,主記君所與客語。」也作「屏門」、「屏障」。
    
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四邊有支架的方形魚網。《說文解字.网部》:「罾,魚網也。」段玉裁注引顏師古曰:「形如仰繖,蓋四維而舉之。」宋.陸游《入蜀記.第三》:「漁人依石挽罾,宛如畫圖間所見。」
矩形     
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方形、內角皆為直角的平行四邊形。[例]左鄰右舍的老人家時常坐在那棵樹下的矩形石桌旁,泡茶品茗,閒話家常。
排球     
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1.一種球類運動。由美國人所創,球場長方形,中央隔有高網,雙方分占一邊,以手托或擊球,使球在網上往來,不得落地。
籃球     
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球或得分。球可向任何方向傳、投、撥、滾或運球,惟必須合乎下述規則的規定。二、球場的面積:比賽球場為長方形的堅硬平面。其球場面積須長28公尺,寬15公尺,由界線內緣量起。 三、球隊(每一球隊應包含): 1、在四節十分賽制或球隊須參加三場以上的比賽時,每隊不得超過十二位合格的球員。2、一位為隊長,應為該球隊合格之球員。每隊派五名球員在場內參加比賽,且可按規定替補球員。 四、教練:教練必須在球賽開始前十分鐘,在記錄表上簽名以示確證其教練與球員的姓名和號碼,同時指派其最先上場的五位球員。僅教練或助理教練可以請求暫停。 五、比賽通...
點對稱教學     
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點對稱教學(Point symmetry teaching)目錄1 教學歷程1.1 熟悉對稱圖形1.2 命名1.3 判斷點對稱1.4 發現點對稱之性質1.5 完成點對稱圖形2 關鍵字3 參考資料 教學歷程 熟悉對稱圖形首先老師可提供對稱的圖形,例如長方形、橢圓形、三角形、竹蜻蜓等等之物,而當老師轉動此類圖形時,可同時說明此類物品旋轉時非常平穩,並且具備同一特色為旋轉180度後,其圖形與未旋轉前的形狀相同,另外可藉由剪紙的活動,將前後的圖形剪下後做疊合,使得能確實驗證前後圖形為相同。 命名在完成上述圖形介紹後,可了解當以中...
億載金城     
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臺灣一級古蹟。位於臺南市南塭十六號。創建於清同治十三年(西元1874年)。清同治十二年,日本以同治十年琉球漁民遭牡丹社原住民族殺害為藉口,大舉出兵臺灣,清廷派沈葆楨交涉,事件後沈氏奏請於安平區築炮臺以鞏固海防,費時二年完工。城門外書億載金城,城門內書萬流砥柱。炮臺為方形區域,四角落凸出,供設大炮。中間空地為兵士操練場,城外圍有護城河。工事十分堅固,是當年臺海重要屏障。
圓鑿方枘     
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間就如「圜鑿」對上「方枘」,完全無法見容於人群。鑿,是器物上用來鑲嵌東西的下凹部分;枘,則是一端削成方形的短木頭。欲以方形的枘,嵌入圓形的鑿,自然是不相容的。後來「方枘圓鑿」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻不能相容。
    
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方形的屋椽,即榱。《說文解字.木部》:「桷,榱也,椽方曰桷。」《漢書.卷九一.貨殖傳.序》:「及周室衰,禮法墮,諸侯刻桷丹楹,大夫山節藻梲。」
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