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乃可     
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4.寧可、寧使。《敦煌變文集新書.卷四.醜女緣起》:「將來今日目前見這個弱事,乃可不要富貴,亦不籍你官職。」
硃紅     
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紅色。《儒林外史》第四○回:「池子旁邊,都是珠紅欄杆,夾著一帶走廊。」《兒女英雄傳.緣起首回》:「殿上九龍案頭,設著文房四寶,旁邊擺著一個硃紅描金架。」
電卷風馳     
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比喻快速。《兒女英雄傳.緣起首回》:「飛電馬,追風馬,跨上時電卷風馳。」也作「風馳電掣」。
教育部領航資訊服務隊     
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目錄1 緣起2 青年E樂園2.1 服務隊成立大會2.2 招募對象3 服務精神3.1 服務守則3.2 守則理念說明4 領航服務內容4.1 項目分類4.2 教育訓練資訊4.3 認證與晉升5 聯絡與意見 緣起教育部的網站需要長期耕耘,教師教學內容有賴深而廣的線上教育網站輔助。為鼓勵關心教育的各界人士,共同建構維護教育部數位學習資源網站,99年四月起教育部公開召募及培訓「領航資訊服務隊」人員。讓有志於教育資訊網路者共同參與維護數位教材學習資源,並供全國...
學科教學     
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學科教學(Pedagogical Content):目錄1 定義2 內容說明3 參考書目4 關鍵字 定義學科教學知識的緣起有關學科教學知識的緣起,是美國教育學者Shulman(1986)對當前美國教師檢證制度的缺失所提出的觀點。在十九世紀末的美國,教師證照標準相當重視學科知識,教師必須知道其所要任教的學科才有資格教書。然而,過去幾十年來,師資培育學者將研究重心轉移至探究能增進學生學習成就的有效教學法與教學技巧,如發問技巧、候答時間等,緊接著師資培育...
第一屆教育部領航資訊服務隊     
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目錄1 緣起2 青年E樂園2.1 服務隊成立大會2.2 招募對象3 服務精神3.1 服務守則3.2 守則理念說明4 領航服務內容4.1 項目分類4.2 教育訓練資訊4.3 認證與晉升5 聯絡與意見 緣起教育部的網站需要長期耕耘,教師教學內容有賴深而廣的線上教育網站輔助。為鼓勵關心教育的各界人士,共同建構維護教育部數位學習資源網站,99年四月起教育部公開召募及培訓「領航資訊服務隊」人員。讓有志於教育資訊網路者共同參與維護數位教材學習資源,並供全國...
下心     
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2.謙抑從人。明.李贄〈定林庵記〉:「俛首下心,歸禮窮士。」《兒女英雄傳.緣起首回》:「即不然,也該低首下心,先保全了太公,然後布告天下,問罪興師。」
終教     
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中國佛教華嚴宗的判教學說,將闡釋眾生皆可成佛的如來藏系經典,如《楞伽經》等,判歸為五教中的第三類,謂之「終教」。《華嚴一乘教義分齊章》卷一:「聖教萬差,要唯有五:一小乘教,二大乘始教,三終教,四頓教,五圓教。」
電捲風馳     
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01.《兒女英雄傳.緣起首回》:「飛電馬,追風馬,跨上時電捲風馳。」
高坐     
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1.坐於坐具上,別於古時席地而坐。清.趙翼《陔餘叢考.卷三一.高坐緣起》:「古人席地而坐。……應劭.風俗通:『趙武靈王好胡服,作胡床。』此為後世高坐之始。然漢時猶皆席地,……至東漢末始斲木為坐具,其名仍謂之床,又謂之榻。」
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