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溥天同慶     
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,你竟然遲到,這是為什麼?」郭淮回答說:「我聽說五帝時代,以德教導人民,到了禹時,政績衰敗,才開始用法。今天我正逢像堯舜一樣,以德教民的盛世,所以知道不會像防風氏一樣被殺。」文帝聽了很高興,提拔他為雍州刺史,封射陽亭侯。後來「普天同慶」這句成語,就從原文中的「溥天同慶」演變而出,用來指全天下的人共同慶祝。
停職     
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擔任職務的人因違背法令、廢弛職務,或其他失職行為,在未受免職處分或判前,主管長官得先停止其職務,稱為「停職」。[例]由於這件弊案的爆發,王先生已經遭到上級停職了。
廷杖     
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在朝廷上當眾杖打。《明史.卷九五.法志三》:「法有創之自明,不衷古制者,廷杖、東西廠、錦衣衛、鎮撫司獄是已。」《醒世姻緣傳》第五回:「其次部,如今大獄繁興,司官倒也熱鬧,只是動不動就是為民削奪,差不多就廷杖,這是要拘本錢的去處,是不消提起的了。」
教師法     
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聘、停聘或不續聘之條件)  教師聘任後除有下列各款之一者外,不得解聘、停聘或不續聘:  一、受有期徒一年以上判決確定,未獲宣告緩。  二、曾服公務,因貪污瀆職經有罪判決確定或通緝有案尚未結案。  三、曾犯性侵害犯罪防治法第二條第一項所定之罪,經有罪判決確定。  四、依法停止任用,或受休職處分尚未期滿,或因案停止職務,其原因尚未消滅。  五、褫奪公權尚未復權。  六、受監護或輔助宣告,尚未撤銷。  七、經合格醫師證明有精神病尚未痊癒。  八、經學...
囚徒     
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關在監獄的人犯。如:「這些重犯的囚徒應特別注意看管。」
真情     
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1.實際的情形。《三國演義》第二三回:「恰纔夢中之言,已見真情,幸勿相瞞。」《初刻拍案驚奇》卷二:「法司奉旨提到人犯,用起來。那女子熬不得,只得將真情說出。」
流放     
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將罪犯放逐到偏遠處的罰。[例]古時遭流放的罪犯往往因不堪路途艱苦而客死異鄉。
比附     
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2.以近似的事物比擬。如:「修辭為文,比附譬喻為基本功之一。」《書經.呂》:「明啟書,胥占,咸庶中正。」唐.孔穎達.正義:「人之所犯,不必當條,須探測書之意,比附以斷其罪。」
改過     
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改正過失。如:「勇於改過」。《漢書.卷二三.法志》:「者不可復蜀,雖後欲改過自新,其道亡繇也。」《三國演義》第一○○回:「如省心改過,宜即早回,各守疆界,以成鼎足之勢,免致生靈塗炭,汝等皆得全生!」
    
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割截。《禮記.文王世子》:「其罪則纖剸。」漢.鄭玄.注:「剸,割也。」《文選.王襃.聖主得賢臣頌》:「水斷蛟龍,陸剸犀革。」
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