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減法教學     
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家了,那還剩下幾個小朋友在學校,此即為剩餘的概念,而在差數的部分,則可舉例為,當班上有五個小朋友,隔班有三個小朋友,則我們班比隔班多出幾個小朋友,此例子即為求差的情境。2. 認識運算符號以及減少等用語:問題中常會出現拿走、用掉、取走、吃了、回家等等用語時,則需教導小朋友,其意義即為減少的概念,而在教學情境下,拿走、用掉等等用詞當語減少以及剩餘常搭配使用時,則可讓學生漸漸熟悉其三者之間之關係。舉例而言,當一籃五顆蘋果中爸爸吃了三顆,則一籃蘋果減少...
伏貼     
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3.平伏緊貼在上面。[例]紙要緊緊伏貼在面,中間不可有縫隙。
潑水     
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灑水。如:「掃地前,他先潑水,以免灰塵飛揚。」宋.蘇軾〈雪後書北臺〉詩二首之一:「但覺衾裯如潑水,不知庭院已堆鹽。」《三國演義》第五九回:「風起之後,驅兵士運土潑水,比及天明,土城已就。」
白血球     
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護則大多是化學和細胞的。其中有些白血球稱為吞噬細胞,能夠吞食和消化外來的物質,常遊走在為血管及淋巴管以攝食病菌。在我們體內,它們就像一大批飢餓的變形蟲。另一些白血球,稱為淋巴細胞,產生一些特殊的化學物質,我們稱為抗體。有的白血球附著在細菌的外表面,使其容易為吞噬細胞吸收。另外一些則使細菌分泌的毒性物質中性化。這些白血球綜合起來發揮作用,構成了人體的免疫系統。一旦有任何病菌進入血液,它們就會立刻行動起來。2. 淋巴球主要在製造抗體,並與抗原結合後,以進行免疫反應。另有些種類的白血球細胞,內含有肝素有助於防止正常血液循環中...
施叔青     
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、洛夫的詩。她常常在臨睡前把紙筆放在蚊帳外邊,有了文學構想就打開蚊帳及時寫下。十七歲那年,以處女作《虎》登上台灣文壇,台灣著名小說家白先勇把她早期小說中的夢魘鬼氣和唐朝大詩人李賀的詩相比,說其中具有一種奇異、瘋狂、醜怪的美。淡江大學外文系畢業後,施叔青出國留學,獲得紐約市立大學戲劇系碩士後回台灣在大學教書,從事歌仔戲和京劇研究,同時也創作小說。1977年她赴香港擔任香藝術中心亞洲節目部策劃主任,當時台灣經濟還處於正要起飛的階段,物質條件並不好,而香港當時已經發展到巔峰狀態,五光十色,一切都非常進步,也同時是大陸走向改革...
竹子     
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泛指禾木科竹屬植物。多年生常綠植物。莖細長,呈管狀中空,綠色,有節,成熟者皮堅韌,各節間互生細長枝二條。枝梢生葉,葉片狹長,一端尖一端圓。地下莖可向上生筍,向四方蔓延。根出自地下莖各節的四周。花白色,極小,竹子開花後通常隨即枯死。用途甚廣,竹筍可供食用。
斷崖     
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,陡峭的崖。如:「這條路的一旁就是斷崖,非常危險。」
星火     
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1.小火。[例]長夜將盡,爐裡只剩下些許星火。
夔州     
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酣視八極,俗物都茫茫。東下姑蘇臺,已具浮海航。到今有遺恨,不得窮扶桑。王謝風流遠,闔廬丘墓荒。劍池石仄,長洲荷芰香。嵯峨閶門北,清廟映回塘。每趨吳太伯,撫事淚浪浪。枕戈憶句踐,渡浙想秦皇。蒸魚聞匕首,除道哂要章。越女天下白,鑑湖五月涼。剡溪蘊秀異,欲罷不能忘。歸帆拂天姥,中歲貢舊鄉。氣劘屈賈壘,目短曹劉牆。忤下考功第,獨辭京尹堂。放蕩齊趙間,裘馬頗清狂。春歌叢臺上,冬獵青丘旁。呼鷹皁櫪林,逐獸雲雪岡。射飛曾縱鞚,引臂落鶖鶬。蘇侯據鞍喜,忽如攜葛強。快意八九年,西歸到咸陽。許與必詞伯,賞遊實賢王。曳裾置醴地,奏賦入明光。...
絕頂     
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1.山的最高峰。南朝梁.沈約〈早發定山〉詩:「傾忽斜豎,絕頂復孤圓。」《初刻拍案驚奇》卷一:「又若虛見眾人不去,偏要發個狠,扳藤附葛,直走到島上絕頂。」
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