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行走
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1.走路、步行。宋．蘇軾〈小篆般若心經贊〉：「忽然使作大小篆，如正行走值牆壁。」《初刻拍案驚奇》卷一六：「那一日大雨淋漓，路上無人行走。」
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有性生殖
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. 結實:花朵雙重受精後在胚囊內形成受精卵和胚乳。當合子在發育過程可釋放一些化學信息刺激子房，使子房壁細胞增生，子房壁發育成肥厚多汁的果肉部分(其實為外、中、內三種果皮) 關鍵字中文關鍵字: 有性生殖英文關鍵字: sexual reproduction 參考書目註1:生物學，黃世傑，王瑋龍，陳森香合編著，華杏機構叢書，2003年4月，頁70。註2:科學大真相2透視人體，列昂納本特編輯，錦繡出版社，初版，1995年，頁38。
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香煙
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1.焚香時所生的煙。唐．杜甫〈奉和賈至舍人早朝大明宮〉詩：「朝罷香煙攜滿袖，詩成珠玉在揮毫。」《西遊記．第三四》：「博山爐裡，靄靄香煙。」
2.比喻後嗣。因祭祖要燃香生煙，故稱子孫祭祖為接續香煙，引申為傳宗接代。《老殘遊記》第一七回：「他若餓死，不但父母無人祭供，並祖上的香煙從此便絕。」
3.用薄紙捲細菸草做成的紙菸。也作「香菸」。
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頭重腳輕
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1.形容身體無力，支持不住的樣子。《水滸傳》第一六回：「只見這十五個人，頭重腳輕，一個個面面廝覷，都軟倒了。」《喻世明言．卷四○．沈小霞相會出師表》：「那給事出於無奈，悶著氣，一連幾口吸盡。不吃也罷，才吃下時，覺得天在下，地在上，牆壁都團團轉動，頭重腳輕，站立不住。」
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旗子
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1.一種具有識別或指揮作用的標幟。大多用布、紙等質料製成，可掛在桿子或牆壁上。
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同儕輔導
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同事應該是合作的夥伴，而非「牆的另一端的陌生人」。在學校裡，最簡單的夥伴關係是，教師和另一同事（如隔壁班教師）形成夥伴；較正式的夥伴關係則有：資淺教師和資深教師的夥伴，或者實習教師和實習輔導教師的夥伴。透過這種夥伴關係，教師們形成合作的、團隊的情誼，共同計畫教學，相互入班觀察、討論，並彼此回饋，彼此開放，願意被質疑，相互檢討或改變自己的教學決定。在同儕輔導模式裡，教師成長的手段是共同閱讀與討論、示範教學，特別是有系統的教室觀察與回饋：又誠如歐用生（1996 ）所主張的，學習是一種合作的探險，而非孤獨的旅行。中小學教師可組...
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筆掃千軍
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形容筆鋒銳利，無可匹敵。《元曲選外編．醉寫赤壁賦．第二折》：「他兩個文施翰墨，筆掃千軍，臨危世亂，勢盡時休。」《警世通言．卷一八．老門生三世報恩》：「論他的才學，便是董仲舒、司馬相如也不看在眼裡，真個是胸藏萬卷，筆掃千軍。」
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憺
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安逸、安適。《淮南子．本經》：「憺然無欲而民自樸，無禨祥而民不夭。」南朝宋．謝靈運〈石壁精舍還湖中作詩〉：「清暉能娛人，游子憺忘歸。」
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金身
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以金飾身的佛像。唐．司空曙〈題凌雲寺〉詩：「百丈金身開翠壁，萬龕燈燄隔煙蘿。」
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小弟
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2.對平輩的自謙之稱。唐．王季友〈觀于舍人壁畫山水〉詩：「于公大笑向予說，小弟丹青能爾為。」《鏡花緣》第七回：「舅兄既不知道，待小弟慢慢講來。」
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貓頭鷹博士