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辛鬱
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》等；編有《八十四年詩選》、《九十年代詩選》和《中國當代十大小說家選集》等。 風格 辛鬱創作以詩歌為主，兼寫小說、雜文、評論、電視及廣播劇等等。辛鬱早年加入了「現代詩派」，之後加入「創世紀詩社」，並擔任《創世紀》詩刊編委和總編輯。為國軍詩歌研究會召集人。晚年辛鬱主力推廣文學藝術。詩歌風格深鬱沈重，注重生活，堅持以詩觀察社會、記錄社會。曾獲國軍新文藝長詩金像獎、中山文藝獎新詩獎。出版詩集、小說集十餘種。
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三疊紀
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此系之地層堆積於陸上或淺海內，因海陸交替可分成界限分明的三部，三疊紀之名由此而來。下部以陸成之碎屑岩為主體，覆以白雲岩及石膏；中部有海成之含化石石灰岩，成其特色；上部在內容上與下部類似，亦屬陸成。德國式三疊系分布於阿爾卑斯山以北之歐州南部，從其內容可知當時當地除一度淪為淺海外，經常為氣候乾旱之區，其情況與稍早在古生代末期之為沙漠相去無多。三疊系之另一標準在阿爾卑斯山及地中海一帶，全屬海相，由以石灰岩及白雲岩為主之深海沈積物構成，內含豐富化石。此阿爾...
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同儕媒介教學
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同儕媒介教學(peer-mediated instruction,PMI)指經由兩個或兩個以上同學之間相互指導的方式，用來達到教學目標並促進同儕互動的一種教學方法，主要以基本的語文學習為主。目錄1 起源2 方式3 中英文關鍵字4 參考書目: 起源該項教學來自於哥倫比亞大學師範學院與美國電話與電報公司的合作計畫，目的在於透過同事之間相互教導學習，提升員工準備度、專業之能及同儕關係。計畫主持人拉森邦(P. Rasenbaum)為美國電話與電報公司設計出「同儕媒介教學經營系統」，並於1973年出版《同儕媒介教學》一書，此教學法...
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日本教育
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改制為新型的筑波大學。 高等教育機構1.短期大學：相當於我國的二專或三專，以傳授和研究專門的學習技藝為主要目標。2.高等專門學校：相當於我國的五專。以工業為專攻，初中畢業即可考取。3.專門學校：以培養職業或生活所需能力為主。修業年限為1-3年。4.四年制大學：為高等教育的主要機構，以培養廣搏的教養和具專門的職業能力的人才為目的。採取學分制，最少修習完124學分，並通過考試取得學位。目前有學科齊全的綜合大學及經營專一科目的單科大學。 參考資料(註一)...
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社會工作師自主管理
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聯結，有時又必須參加各式研討會、督導會議等。因此，學校社會工作師必須學會自我管理，否則往往會在以教師為主的同事圈子裡迷失自己，甚至被同化，連社會工作的角度、觀點也被磨損殆盡。 內容說明因此，為了建立在組織中的信賴關係，學校社會工作師要進行自主管理。出差勤務要告知主管，特別是具有危險性的家庭訪視、社區訪視、職場訪視與社區資源聯結，必須讓主管知悉且進行安全維護。出席各種會議也必須事先呈報，並取得主管同意，且要按時返校，才不至於造成學校誤解社工經常趴趴走。此外，加班、補休假也要按程序處理，加班費也要依規定辦理，避免引發特權之譏...
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農田
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可供耕種的田地。[例]本村的農田以種植稻米為主。
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母女關係：以文本為關係
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步宣示保全女性自我所需的獨立空間，讓欲離家獨立的女兒角色，與母親的摩擦愈演愈烈﹔另外，以探討女性情慾為主的作品，卻以反方向的行進方式，讓女兒角色由外往內的尋找母親的身影，透過重構母親的記憶來面對自我。在八、九○年代的台灣女性文學中，則透過母女角色書寫策略的變化，成為女性追求自我故事中重要的元素，展現母女關係若即若離的難解習題。母女關係著實影響文本，而文學的自然發展也似乎間接影響了母女關係，讓此現象表露無遺。
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道情
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2.一種以唱為主的說唱藝術。用漁鼓和簡板伴奏，原為道士演唱道教故事的曲子，用以宣揚出世思想，警醒頑俗。後來也用一般民間故事做題材。《清平山堂話本．張子房慕道記》：「行至半山，忽見張良漁鼓簡子，口唱道情。」元．周密《武林舊事．卷七．乾淳奉親》：「後苑小廝兒三十人，打息氣唱道情。」
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鍾肇政
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事長、臺北市客家文化基金會董事長等。現專職寫作且為寶島客家廣播電臺董事長。 寫作風格、觀點文風以小說為主兼及論述、散文、傳記。1961年出版《濁流三部曲》，是為台灣「大河小說」創作的第一人。其長篇小說可分兩大系列，一是自傳體小說，從終戰前夕一位知識青年的成長，反映時代與社會之蛻變，《濁流三部曲》為其代表；另一系列為歷史素材小說，道出受日本統治五十年來的歷史，以《臺灣人三部曲》為代表，描寫霧社事件的《馬黑坡風雲》、《高山組曲》也可歸屬此類別。短篇小說，明確呈現了他勇於接受新事物、不斷自我成長之特色。在1957年，他曾發表《...
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補償取向課程
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閱讀技巧、數學學習、自我觀念和學習態度的培養。補償理論以Margaret Macmillan教育理念為主。此模式是以社會福利的角度著眼，因為在美國有許多生活在中低下射精水準的嬰幼兒，長期遭受父母親或主要照顧者不適宜的教養對待，包括長期受凌虐、營養不均衡、環境髒亂、位接受適當的醫療照護等等因素的影響，造成這些兒童生理發展遲緩，或是種種不利日後進入國民小學發展與學習的不良後果。美國政府基於濟弱扶傾的社會公義原則，便提出有利於這些兒童的福利政策—啟蒙教育方案(Head Start Prolect)，透過計畫性的福利措施，這些兒...
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貓頭鷹博士