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國文化中心圖書館(臺北)     
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  國文化中心圖書館的前身是國新聞處圖書館(United States Information Service Library)。於1979年中斷交後改名為國文化中心圖書館(American Cultural Center Library),隸屬於國在臺協會文化新聞組。
  該館成立的目的是:(1)使讀者更了解國的文化;(2)提供最新的國政府或政策之研究;(3)在中關係、國研究上,提供可靠的資料;(4)協助並供應資料給國研究相關的系所及單位;(5)支援國在臺協會各項文化活動。
  該館收藏有關國史地、文學、藝術、經濟、政治、社會、國際關係等英文資料。...
〔人力發展訓練法案〕(國)     
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  〔人力發展訓練法案〕係由國甘迺迪總統在一九六二年所簽署;在聯邦政府早期所推動的就業訓練計畫中,堪稱較為完備且具體的一個方案。
  通過這項法案的主要原因之一,是有鑑於當時少數民族的失業問題逐漸形成一項嚴重的社會問題,行政當局乃透過國會的核准,以制定此一重要政策。其立法精神係針對因科技變遷及經濟結構改變而導致失業的其有工作經驗之勞工,提供再訓練的機會。
  該法案主要是針對難以訓練的人員加以訓練;其中的各項計畫均由聯邦政府直接執行,項目包括:辦理教室及工作崗位的訓練和補救教育、協助獲得工作經驗、提供公共就業津貼及受訓者的贍養服務等,大多數的計畫均透過各地方的公共職業教育...
〔教室管理決定指引〕(國)     
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  〔教室管理決定指引〕係用於幫助教師處理大量的學生資訊,包括一系列問題。國列維斯與克拉克學院(Lewisand Clark College)教授杜克(Daniel Linden Duke)和史丹福大學(Stanford University)教授梅克爾(Adrieinne Maravich Meckel)於一九八四年提出此指引,包括九種已廣泛使用以及相異的方法。
  指引所列的問題包含基本的問題,管理目標、教師的基本價值觀念、各種不同的特殊標準和地點指引。管理決定指引是一種策略機制,旨在幫助教師有系統且周密的管理。
  教室管理決定指引的目標如下:(1)迅速阻止學生消極...
費城公共圖書館(國)     
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  費城公共圖書館乃為服務賓州東南區及費城市民而設立之公共圖書館,為國最大的公共圖書館系統之一。
  費城公共圖書館建館計畫於1891年由William Pepper博士起草,經法院將現存的數個圖書館組織合併而成,於1894年3月開放公眾使用。前後曾搬遷多次,亦歷經5任館長的經營。由11個費城社會圖書館共同參與的費城公共圖書館,受2個委員會共同監督,其行政組織由數個主要部門主管組成諮詢委員會向館長負責。
  費城公共圖書館服務費城地區2,000,000市民,由1,100位館員負責600,000位讀者借閱書籍。大部分經費均來自市政府。1927年圖書館總館開始啟用之初,被認為...
  威斯康辛大學創校於一八四八年;次年開始大學部的課程、一八五四年授予第一個學士學位。一九七三年納入威斯康辛大學系統,並正式用目前的名稱。
  學校的行政組織的運作是由三十五位行政人員負責推動;管理、業務與財務方面,由行政副校長監督管理;校務則由校務副校長負責。校務管理會和教職員評議會平均每年開會八次。
  根據一九九○年的統計資料,全校師生數約四萬三千人左右,其中學生包括大學部及研究所共約四萬人,百分之八十八的專任教師有博士學位。
  整個校區占地九百英畝。學校新建校舍有娛樂與體育館、園藝/農藝大樓附屬建築物的增建、獸醫學院、生化館附屬建築物的增建、電腦科學/統...
  柏克萊校區是加利福尼亞大學的發祥地,創校年代,可遠溯至1855年。而正式成為國加利福尼亞州之州立大學,則在1868年。當時全校只有10位教師和40名學生。現在加州大學系統已劇增到9個分校,遍布全州。柏克萊分校有學生30,000餘名,其中1/4為碩士班以上學生。
  柏克萊分校於1902年起,曾試辦不定期夏季圖書館學研究所。直到1918年,該學院有關課程才正式列入文理學院之課程中。1921年,該校正式設立圖書館學系。1926年改為研究院。當時凡修滿一年者,即發給結業證書。1947年,結業證書制改成圖書館學學士學位制。於1955年,又再改成圖書館碩士學位制。早在1928年,該所即設...
1970年代中期,國的公共圖書館經費受到全國性經濟不景氣的影響而減少,於是公共圖書館本身開始調整其經營管理的目標與方式。公共圖書館學會往1970年由其標準委員會(Standard Committee)開始著手針對學會於1966年所出版之[公共圖書館系統最低標準](Minimum Standards for Public Library System)作一修訂。1976年,公共圖書館學會向國聯邦教育局(U.S. Office of Education)申請經費,並於1977年委託金氏研究公司(King Research, Inc.)在Vernon E. Palmour的主持下,以21個月為研...
識字學校(國)     
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  識字學校係指國過去的初等學校,在此類學校中,所傳授的是最基本的學習,其教導內容大多限於ABC英文字母的教導及初級閱讀。此類學校在殖民時期首稱婦媼學校(dame school),原屬具有不同教派之教區性質的學校,後來在新英格蘭(New England)地區,由於政教合一,政府進而設立了所謂「普通學校」(common school)的初等學校,使所有的民眾都能入學。
  自從宗教改革,新教興起之後,〔聖經〕取代了教會,成為新教教徒心中至高無上的權威;此種觀念對於教育活動產生極大的影響,此後「人人都得研讀〔聖經〕」的觀念,使得以識字為基本任務的初等教育應運而生,加上新教教會聚會時,教...
澤鑑人     
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形容對方容貌豔麗,如鏡般光潔照人。語本《左傳.襄公二十八年》:「反陳于嶽,請戰弗許,遂來奔。獻車於季武子,澤可以鑑。」
五講四     
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大陸地區指文明禮貌活動的內容。即講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德和心靈、語言、行為、環境
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