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電腦軟體管理資訊中心（美國）
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電腦軟體管理資訊中心隸屬於美國喬治亞大學(University of Georgia)之研究中心，成立於1966年。專門負責蒐集並提供由美國太空總署(NASA)所發展或其他機構為該總署所發展之電腦程式及相關文獻資料。其資料內容涵蓋聲學、航空學、大氣科學、生化分析學、化學、軌道環境分析學、等高線地圖學、成本分析、資料處理、電子與電機工程學、流體力學、地球物理學、導向研究、熱傳學、資訊檢索、儀器學、質量轉移、數學、人工智慧、專家系統、光學、航照圖判釋、程式系統、結構分析、遙感探測及熱力學等。目前該中心有1,200餘個電腦程式資料庫，每年出版該中心之年鑑，並於付費原則下提供使用者電腦程式複製及相...
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國家科學教師學會（美國）
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美國國家科學教師學會成立於一九四四年，總部設立在美國維吉尼亞州的阿靈頓市；其宗旨為改進從學前階段到大學各學齡層的科學教育。發展至今，會員已逾六萬人，包括各年級的科學教師、督學、教育行政人員、科學家、工商業界代表，以及其他科學教育領域中的參與者。
此學會與美國科學促進會(AAAS)關係密切；源自於一八九五年成立的國家教育學會(NEA)中的科學指導部門(PSI)，之後擴展為美國科學教師委員會(ACST)，再於一九四四年和美國科學教師學會(ASTA)合併，重新改組而成為國家科學教師學會。 學會目前出版五種期刊：〔蜻蜓〕(Dragonfly)、〔科學與兒童〕(Scien... |
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［美國藝術名人錄］
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［美國藝術名人錄］為美國鮑克公司(R.R. Bowker Company)之出版品，該書與［美國名人錄］(Who's Who in America)毫無關係。自1953年迄1968年共出了17版。以第17版為例，共收錄美國、加拿大、墨西哥視覺藝術界 11,279位名人傳記簡介。這些名人包括從事藝術創造的藝術家、與藝術界有關的藝術行政工作人員、藝術史學者、藝術教育工作者、藝術品收藏家、藝術圖書館人員、藝術評論家、藝術博物館人員和藝術作品的經紀商等。
與第16版相比，第17版新增1,200名被傳者，其選錄之原則，以書中已列名之名人推介；藝術協會、社團、藝術館、博物館或藝術專業刊物... |
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大學影片中心聯盟（美國）
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大學影片中心聯盟是由美國60所主要的高等教育學府影片中心，及其他會員同組成的專業組織，成立的宗旨如下：(1)加強影片的流通以促進影片的有效應用；(2)促進校際間以及學校與其他機構間的合作；(3)蒐集與推廣有關新發展趨勢的訊息；(4)減低重複性工作以及資源的浪費；(5)推展與協調研究工作。
該聯盟每年集會2次，一次是在10月，另一次是於2月前後與美國的教育傳播暨科技學會(Association for Educational Communications & Technology)共同舉行。 該聯盟的出版品除了兩年一期的會訊之外，尚包括有〔教育影片製作人與經銷商標... |
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政府出版品（美國）
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在美國，政府出版品亦稱政府文件(Government Documents)。所謂政府出版品，係指經政府授權或用政府費用印行之出版品。就出版品的性質而言，可以分為行政機關出版品，如國務院的白皮書；立法機關出版品，如國會通過的條約；司法機關出版品，如法院的判決書。就出版品的形式而言，可以分為圖書，如〔美國聯邦政府手冊〕(United States Government Manual)；期刊如〔美國聯邦政府出版品目錄月刊〕(Monthly Catalog of the United States Government Publications)；小冊子，如總統致送國會的〔國情咨文〕(State ...
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教育資訊中心資訊交換所（美國）
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教育資訊中心（The Educational Resources Information Center，簡稱 ERIC）是美國提供重要教育有關文獻之全球性資訊網路中心。成立於1960年，其服務對象包括老師、學校行政人員、學生、圖書館員、資訊專家、研究者、教授、一般大眾、專業機構、公務人員及新聞工作者等。該單位由華盛頓之美國教育部教育研究與改進部(The U.S. Department Of Education, Office of Educational Research and Improvement)所主管，包含16個資訊交換所(Clearinghouses)，4個附屬的資訊交換所及4...
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醫學通訊促進會（美國）
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醫學通訊促進會成立於1958年，為一獨立的，非營利性的組織。辦事處初設於紐約市，後遷至費城的大學城科學中心(University City Science Center)。
該會創設目的是增進生物醫學家及健康科學從業者之間的溝通，其最終目標是加速生物醫學研究及降低其在保健應用上之差異。 1950年代生物醫學通訊並不被承認為一系統化研究發展的領域，故其最早的目標有二，(1)為多種學科的研究發展計畫提供一個適合的環境，主要在增進生物醫學界之溝通。(2)對於生物醫學在研究發展上的問題，促進一個共同可接納之解決途徑。 該會研究發展計畫的贊助者有美國鋼鐵基金... |
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喬治亞大學（美國）
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喬治亞大學一七八五年即創立，提供初級學院的課程。一八○四年第一次授與學士學位；之後逐步發展，目前已擴展至學士、專業學位、碩士及博士學位課程。
喬治亞大學是一所公立學校，主要經費約有百分之五十五由州政府支出管理，另有百分之十來自學費收入，其餘則靠民間捐助和學術研究贊助及經營收入。校務由董事會管理，學術事務由學務副校長督導，管理、業務與財務則由財務與業務副校長負責，校內的行政事務由四十名行政人員承辦。校務管理會議(academic governance body)和大學會議(The University Council)平均每年開會三次。 一九九四年統計全校學生約二... |
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科學師資教育協會（美國）
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美國科學師資教育協會為由科學師資教育學者與科學教育學者組成的學術性專業社團，雖然其會員絕大部分均為美國之科學教育及科學師資教育學者，但任何國家之科學教育和科學師資教育學者，認同協會之理念和宗旨而有意參加者，亦可入會，因此，實質上其已成為一國際性的學術社團。
美國科學師資教育協會的宗旨在彙集科學師資教育學者們的專業素養，以共同促進科學教師之專業成長(professional growth)，其實際的行動內容包括： 1.制定科學師資培育的政策； 2.鑑識科學師資教育的議題(issues)，並提議可採行的行動； 3.蒐集並傳播科學教師所需要... |
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明尼蘇達大學東亞圖書館（美國）
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明尼蘇達大學東亞圖書館正式成立於1965年。當時擁有東亞文字的藏書約18,000冊，主要是中日文的書。此外尚有少數韓文與其他文字的書。這是從1954年以來，在東亞語文與歷史系教師指導下，累積起來的。1965年，哈佛大學的哈佛燕京圖書館的名譽館長裘開明來校擔任顧問，館藏就日漸增加，現在已有100,000冊收藏，為北美20大館之
該館開始時主要的館藏是加州大學柏克萊分校、哈佛、密西根、與耶魯等大學圖書館的重複本，及歐洲兩個有名的私人藏書：柏林的斯坦能(Diether von der Steinen)與法國的巴拉茲(Etienne Balazs)。中文藏書包括文史哲各傳統科目的資料... |
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貓頭鷹博士