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吊
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3.用繩索綁著物品垂直拉提。[例]把鋼筋吊上去。
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乾脆
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2.索性。如：「他不理我，乾脆一刀兩斷算了。」
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風雲際會
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比喻才士賢臣為時所用。唐．秦韜玉〈仙掌〉詩：「為余勢負天工背，索取風雲際會身。」《喻世明言．卷一五．史弘肇龍虎君臣會》：「又不見單父呂公善擇婿，一事樊侯一劉季？風雲際會十年間，樊作諸侯劉作帝。」也作「風飛雲會」、「際會風雲」。
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照會
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2.核對審察。《宋史．卷九三．河渠志三》：「訪聞先朝水官孫民先，元祐六年水官賈種民各有河議，乞取索照會。」
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纓
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1.繫帽的帶子。《史記．卷一二六．滑稽傳．淳于髡傳》：「淳于髡仰天大笑，冠纓索絕。」《聊齋志異．卷七．金和尚》：「細纓革靴者，皆鳥集鵠立。」
6.繩索。《漢書．卷六四下．終軍傳》：「軍自請：『願受長纓，必羈南越王而致之闕下。』」
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尊王攘夷
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誓之中也有「不可改換嫡子」、「不可以妾為妻」等等合於封建觀念的宣言。但是，霸主對於參與會盟的小國，需索貢獻，徵調力役，目的無非加緊控制，以增強本身實力，顯然遠離封建精神。霸主以及一些強大的諸侯日益擴張，小國國力不斷減弱，甚至為大國併減。強凌弱，眾暴寡的現象，多少標示著封建體制的崩壞以是大局所趨，難以挽回了。 攘夷春秋時代的第一位霸主是齊桓公，他得到管仲的輔佐，建立霸業，其中以「攘夷」最有意義。「夷」代表戎、狄、蠻、夷，泛指文化水準低淺，生活狀態落後的人們。他們散居在諸侯各國附近尚未開發的地區，對於封建各國都是嚴重威脅。夷...
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心平氣和
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01.《朱子語類．卷一一．學五．讀書法下》：「季札錄云：『庶幾心平氣和，可以思索義理。』」
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將欲取之必先與之
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目錄1 出處2 故事3 解釋4 例句 出處 《老子》第三十六章有這麼一段話，「將欲歙之，必固張之﹔將欲弱之，必固強之﹔將欲廢之，必固興之﹔將欲取之，必固與之。是謂微明。」 故事 春秋末期，晉國貴族魏桓子拒絕了另一貴族智伯的索地要求，謀士仁章勸他還是給的好。仁章認為：智伯在得到土地後，必然會更加驕橫，使其他貴族因懼怕他而互相團結起來，共同對付他，這樣他滅亡之日也就到了。仁章還引用《周書》上的說話：「將欲敗之，必姑輔之，將欲取之，必姑與之。」(意為：想打敗他，姑且先幫助他；想從他那裡取得甚麼，暫且先給點他甚麼。)智伯在魏...
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形式運思期
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套看法。 組合推理所謂組合推理，就是組合了各項條件，然後進行的一種推理。也就是當他們說明了一連串的線索之後，他可以藉由這些線索之間的關聯性，從而推理出答案來，這就是所謂的組合推理，常見的推理實驗有鐘擺，吊垂等等。 參考書目註1張春興(1994）。教育心理學，頁46-47台灣東華書局股份有限公司註2 Robert.E. Slavin (2005)，(張文哲譯)。教育心理學，頁46-49。台灣培生教育出版有限股份公司
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雞飛狗跳
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比喻因驚擾引來的混亂。《痛史》第一三回：「你看前兩天那種搜索的樣子，只就我們歇宿的那一家客寓，已經是鬧得雞飛狗跳，鬼哭神號。」也作「雞飛狗走」。
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貓頭鷹博士