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唐朝     
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朝代名。(西元618~906)李淵代隋,國號唐,二十帝,二百八十九年。唐朝建都長安,與漢朝並稱為中國歷史上最富強的盛世。當時文化優,版圖遼闊,聲威遠播,對鄰近諸國,有深遠的影響。
脫兔     
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兔子跳脫敏捷。比喻行動迅疾。《史記.卷八二.田單傳》:「夫始如處女,適人開戶;後如脫兔,適不及距。」《儒林外史》第四三回:「還虧得苗子的腳底板厚,不怕巉巖荊棘,就如驚猿脫兔,漫山嶺的逃散了。」
特殊教育     
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事實上各種文化背景、各種教育、社會背景,都有可能出現資優生。資優兒各方面能力都很強─事實上資優兒有超一般人的能力,也有能力較差的部分,並非全人或完人。資優生都有人緣─事實上,因為資優生自己的與眾不同,有些資優生會因此受到同儕的排擠,承受比普通學生更多的壓力。資優可以是人造的─有些家長認為,透過後天的輔助及加強,可以製造出資優生,然而,事實上讓這些人造的假性資優生接受資優教育,對孩子可能有害無利。 特殊教育法第一條為使身心障礙及資賦優異之國民,均有接受適性教育之權利,充分發展身心潛能,培養健全人格,增進服務社會能力,特制...
拔山超海     
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拔起高山,峽大海。「拔山超海」比喻力大無窮。北周.庾信〈擬連珠〉四四首之一:「蓋聞經天緯地之才,拔山超海之力」唐.楊烱〈唐右將軍魏哲神道碑〉:「經天緯地之帝,求制禮作樂之才,撥亂反正之君,資拔山超海之力。」
    
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2.矛盾、違逆。《後漢書.卷二四.馬援傳》:「條奏律與漢律駮者十餘事,與人申明舊制以約束之。」
鳴金     
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敲鑼。古代一般多用於戰陣中進兵或收兵的信號。《薛仁貴征遼事略》:「再戰數合,敲得力怯,帝令鳴金歸陣。」《三國演義》第九回:「效彭撓楚之法,鳴金進兵,擂鼓收兵。」
昏昧     
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3.昏庸愚昧,不明事理。如:「這位老先生年紀大了,處理事情昏昧獨斷了。」也作「昏愚」。
等壓線     
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各地於同一時間、氣壓相等的點所連結而成的線。等壓線圖可表示氣壓的水平分布。[例]天氣圖上等壓線分布密,表示氣壓梯度大,產生的風力也強。
領情     
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接受別人的善意關懷。《紅樓夢》第三八回:「鴛鴦小蹄子發壞了,我替你當差,倒不領情,還抱怨我。還不快斟一鍾酒來我喝呢!」《文明小史》第四五回:「他們說那個時候要睡了,好在他們還有幾天耽擱,大人不必急急,竟是改日領情罷。」
中子     
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1.排行居中的兒子。《史記.卷一○.孝文本紀》:「孝文皇帝,高祖中子也。」唐.韓愈〈朝散大夫州刺史薛公墓誌銘〉:「有子五人,皆有名蹟。其達者四人,公於倫次為中子。」
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