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巴金
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》 內，新編的《巴金全集》於1986年起陸續出版。他的作品已被譯成多種外文出版。巴金小說創作最為著稱的是取材於舊家庭的崩潰和青年一代的 叛逆反抗的作品，《家》就是這方面寫得最成功、影響最大的代表作，曾激動過幾代青 年讀者的心靈，奠定了他在現代文學史上的重要地位。他善於在娓娓動听的敘述和真摯樸實的描寫中，傾瀉自己感情的激流，細膩獨到，自有一種打動人的藝術力量。 觀點新思想的傳播與白話文運動：西方思想在晚清尤其甲午戰爭之後大量傳入中國並在年輕一輩中產生影響，但在民國初年這種影響隨著《新青年》等刊物的發展以及白話文運動的推展，...
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面試
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既相同又確切，不但預先選定而且經過深思熟慮的問題時，面試效果肯定要好。 (四)詳細了解情況 最重要的是，面試小組要結合其他方面的訊息來源，分析面試中所蒐集到的訊息。其他訊息來源有：申請書，證件，教學和領導表現，介紹信，及測試中心的資料。總而言之，為篩選出優秀校長候選人，學區應應用綜合的系統方法。 關鍵字中文關鍵字：面試英文關鍵字：interview 參考資料喬玉全、錢華等人譯。學校行政領導原理，1991年初版，頁111-112，五南圖書出版公司。
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盒狀圖
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與最大值，即為排列資料中的第一個與最後一個的數字。3. 尋找出中位數，即將資料量乘以1/2，值得注意的是，當資料量為奇數時，應無條件進位，當資料量為偶數時，則取所得偶數以及偶數+1的平均值作為中位數。舉例而言，資料量為5時，5x1/2=2.5，則2.5無條件進位為3，因此第三筆資料即為中位數，相對的資料量為8時，8x1/2=4，則取4以及4+1=5，因此第四筆以及第五筆資料相加除以二後，其結果才為中位數之值。4. 尋找第一四分位，即將資料量乘以1/4，與上述相同，當資料量為奇數時，應無條件進位，當資料量為偶數時，則取所得...
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濁流
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混濁的水流。[例]今日的淡水河已不再清澈，取而代之的是發出陣陣臭味的濁流。
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楊萬里
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詩律」的風行，足證楊萬里在南宋中興詩壇幾乎居於宗主地位。稍後的嚴羽在《滄浪詩話》則立「楊誠齋體」，為的是標舉楊萬里「已而盡棄諸家之體，而別出機杼」的成就。但詩學史對「誠齋體」的評價到了南宋後卻不再令譽天下，有清一代對「誠齋體」的看法大多惡其粗豪鄙俚，少數如《宋詩鈔》能將「誠齋體」還原到歷史語境中，突顯誠齋體能在江西流風之中有所創發，較後期則或如紀昀推重楊萬里「才思健拔」的描寫技巧，但對「誠齋體」的創作實踐則評價不高。
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系統建模
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一樣。處方性理論與描述性理論關於教學設計這門學科的性質，賴格盧特認為它是一門處方性科學。因為其主要目的是規定教學的最優方法（在這樣的意義上，它與學習科學有明顯不同，因為其主要目的是描述學習過程）。然而教學設計的原理和模式可以按照描述性及處方性兩種形式來表達。描述性原理及理論首先使得條件與方法鎖定，然後說明可能的結果，而處方性原理則是條件與預期結果既定，然後規定最佳的方法。處方性原理與理論是目標定向的，而描述性理論則是非目標定向的（前者是旨在達成某個...
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加速度
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)2. 加速度的數值，是很難憑直覺來判斷的。平均加速度越快乘坐的舒適度相對就會降低，但向高鐵列車這樣的是令人意外的低平均加速度來啟動。反之，也有像雲霄飛車一樣在瞬間急遽加速的乘坐物。平均加速度的比較:高鐵列發車>飛機起飛時>石頭落下時>太空梭飛射時。(註2) 生活小例子(註1)1. 跳傘:當降落傘在跳傘員的上方展開時，跳傘員與空氣的接觸表面積增大了許多，而大大的增加了阻力。由於向上的力大於向下的力量，所以，跳傘員開始減速。隨著跳傘員下落的越來越慢，阻力也在不斷減少，直到重力與阻力箱等。2. 飛機的駕駛員...
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小寒
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受了。 大呂之音我國古代用八卦中十二辟卦表示一年中十二個月的氣候變化，而律呂證實每種氣候來臨。律呂指的是在陝西、河南邊界，形狀傳言像竹子卻不是的呂管，依一定長短粗細，傳說中埋於天山的陰谷，共十二種，管中充滿蘆灰，用竹衣(竹子內的薄膜)貼上，冬至一陽生之時，最長管子的灰遍噴出，發出聲響，每月一次，由黃鐘、大呂、太簇、夾鐘、姑洗、中呂、蕤賓、林鐘、夷則、南宮、無射、應鐘十二種聲響組成。(註1)十二月為丑月，二陽生成，成為地澤臨卦，律呂發出大呂之音，對應節氣為小寒、大寒。 性質「小寒」屬於節氣，西漢<<淮南子．天文...
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百計千方
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此處所列為「千方百計」之典故說明，提供參考。「千方百計」的「方」和「計」，指的是方法和計謀，「千」和「百」，則都是用來表很多，所以「千方百計」就是用了很多的方法和計謀。此一成語可見於宋代彭龜年的〈論小人疑間兩宮乞車駕過宮面質疏〉。彭龜年，字子壽，清江人。南宋乾道進士，歷任煥章閣待制、知江陵府，遷湖北安撫使。諡忠肅。在朝言事，善惡是非，辨析甚嚴。他的〈論小人疑間兩宮乞車駕過宮面質疏〉，即是勸諫君王應以古代聖君為榜樣，當朝中小人費盡心機，想盡一切辦法、計謀，想要蒙蔽聖上的時候，不要輕易聽信讒言。他批評朝中奸佞小人「千方百計誤陛下之聽」，使皇上無法省察群臣的諫言。「千方百計」這句成語可能出於此，就用...
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學校行銷的功能
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勢，盡可能的抓住機會並且避開威脅。2.提高學校的教育品質學校行銷主要的活動並非只有推廣和宣傳，更重要的是產品品質的提升，尤其是發展家長與學生最需要及最想要的特色課程，同時以高品質的產品來吸引更多顧客的認同及購買。3.招收到更多更好的學生學校行銷可以提升學校各方面的功能，增加其對潛在以及現有家長及學生的價值，進而吸引更多的學生到學校來就讀。這不僅僅對在招生上原本就遇到瓶頸或辛苦競爭的學校有所幫助，對招生無虞的學校也可以增加候選學生的數目，並從中挑選更多優秀的學生來校就讀。4.爭取更多的資源經由學校行銷所著重的對外宣傳及溝通...
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貓頭鷹博士