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大戶人家     
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有錢人家。《儒林外史》第五五回:「所以那些大戶人家,官、昏、喪、祭,鄉紳堂裡,坐著幾個席頭,無非講的是些陛、遷、調、降的官場。」
頓口無言     
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告訴顏氏,又急忙外出。這事被徐氏兩兄弟知道後,反向顏氏冷諷熱嘲一番,顏氏被他們兩人東一句,西一言,說的是「啞口無言」。可見「啞口無言」不是一般情形的沉默不語,而是要有遭人質問或駁斥為前提的。
大寒     
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名。」 大呂之音我國古代用八卦中十二辟卦表示一年中十二個月的氣候變化,而律呂證實每種氣候來臨。律呂指的是在陝西、河南邊界,形狀傳言像竹子卻不是的呂管,依一定長短粗細,傳說中埋於天山的陰谷,共十二種,管中充滿蘆灰,用竹衣(竹子內的薄膜)貼上,冬至一陽生之時,最長管子的灰遍噴出,發出聲響,每月一次,由黃鐘、大呂、太簇、夾鐘、姑洗、中呂、蕤賓、林鐘、夷則、南宮、無射、應鐘十二種聲響組成。(註1)十二月為丑月,二陽生成,成為地澤臨卦,律呂發出大呂之音,對應節氣為小寒、大寒。 性質「大寒」屬於中氣,西漢<<淮南子.天文...
學習障礙兒童     
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在認定一個學生是否有學習障礙時,通常採用下列三個標準:(一) 差距性指潛能和成就有差距。潛能最具代表的是智力,成就最具代表的是學業成績。(二) 排他性即前述定義中所指「......非因感官、智能、情緒等障礙因素或文化刺激不足、教學不當等環境因素所直接造成」,以上因素排除之,包括視覺障礙、聽覺障礙、智能障礙、情緒障礙、缺少教育或教師教學方式不適當等等。(三) 特殊性至少包含以下兩者:1.特殊學習能力的缺陷:例如注意力不集中、記憶力的缺陷或語言的問題等...
垂直單元計畫     
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標。(註1)3. 準備撰寫單元教學計畫計畫書的撰寫格式,可依學科性質而有不同的安排,但是其目的最主要的是讓教學者能掌握教學目標和順序,讓參觀教學者能評鑑教學活動的適切性。(註1) 計劃書內容無論是哪種學科的教案,都應包括以下內容:1. 科目2. 單元名稱3. 教學者4. 教材分析5. 教學媒體6. 教學方法7. 單元目標8. 行為目標9. 教學過程10. 教學活動11. 教具12. 各教學活動時間(包括準備活動、發展活動、綜合活動)13. 教學評量時間 關鍵字中文關鍵字:垂直單元計畫英文關鍵字:vertical unit...
周梅春     
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不平,也感到她對舊時美德,如奉獻、犧牲、誠實、正直等美德的深摯的肯定。儘管他作品中人物的犧牲奉獻換來的是無情、冷酷的現實的摧殘;可是美德的光輝仍然光芒四射,亙古的良善人性永遠是勝利者。」 周梅春的小說,大部分以台灣貧困年代為背景,記錄那個年代的台灣人、奮力在現實困境中向上泅泳的心靈,努力用自己的方式,呈現台灣人的心靈風景。節自http://www.khcc.gov.tw/home01_1.aspx?ID=$9201&IDK=2&EXEC=L&AP=$9201_TYPE-237^$9201_KEYW...
白蓮教起事     
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目錄1 源由2 經歷3 關鍵字4 出處 源由元末,政治腐敗,通貨膨脹,加上天災、饑饉、瘟疫流行,各地農民暴動頻頻發生。匯集這些小暴動而成大勢力的是秘密宗教組織─白蓮教。白蓮教據稱緣於南宋紗門茅子元的「白蓮菜」。白蓮教宣揚說:「天下大亂,彌勒下世,拯救眾生。」亦即以彌勒信仰為團結的核心,並以否定現世的彌勒下凡為救贖的基礎,身遭統治者的蹂躪的農民很容易接受,聲勢日大。其後白蓮教又加入了源自波斯的摩尼教(明教)因素,而於「彌勒下凡」之外加上了「明王出世」的觀念,認為此世有明暗兩種勢力,明是善,暗是惡,若彌勒下凡,明王出世,則明...
串鼻龍     
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、圍籬上,四處蔓生、攀爬自如,乍看之下通常都會以為他有卷鬚來幫助它纏的又穩又牢。其實他並沒有卷鬚,靠的是長達12公分的葉柄,葉柄就是他的假卷鬚;他的假卷鬚可以扭曲迴旋,樹枝或小竹竿,他都可以攀的上。儘管串鼻龍的單朵花並不大、也不艷,但當花期到了,成片乳白色的花朵點綴在綠葉間,這種景象讓人覺得不拿當圍籬或景觀植物實在可惜 ! 藥用除了莖可做綑綁用的繩索外,莖和葉一起搗爛後可以敷治創傷及毒蛇咬傷,還能解熱及治療皮膚病。<註2> 關鍵字中文關鍵字:串鼻龍英文關鍵字:Clematis chinensis O...
聽覺障礙兒童教育策略     
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如何適當屎用助聽器,力如大小聲調節、不可放在潮濕處等等。 (四)普通班教師在教學上的配合我們現在強調的是融合教育,聽力障礙的兒童可能在普通班上課,所以需要普通班老師的配合,例如:1.老師多在黑板上寫字,因為他們的視力沒問題,若聽不清楚老師的聲音,可以藉由看板書增進對上課內容的了解。2.座位的安排:若班上有聽力障礙的學童,盡量安排他們做在最前面。優點是較能聽到老師的聲音、可以讀唇、可以看到老師的表情和肢體語言。3.降低聲音。4.多發講義。5.老師上課時,可以多一點手勢和面部表情,如此能使聽障學生更了解老師上課的內容。 關鍵...
頭號     
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最好的、最大的。《儒林外史》第八回:「用的是頭號板子,把兩根板子拿到內衙上秤,較了一輕一重,都寫了暗號在上面。」
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