:::
資料庫查詢時間：755.1903 ms
共 1208 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
鞦
瀏覽人次:0
收藏人次:0
參見「鞦韆」條。
|
|
國立大湖農工
瀏覽人次:0
收藏人次:0
目錄1 英文名稱2 校徽3 教學單位4 沿革5 交通資訊6 參考資料 英文名稱National Da-Hu Agricultural & Industrial Vocational High School 校徽 教學單位食品加工科園藝科室內空間設計科機械科電機科 沿革本校創於民國十四年四月。原名「大湖農業補習學校」招收第一屆新生借大湖國校正式上課。民國二十一年改為「大湖農蠶專修學校」。民國三十四年台灣光復後，改為「大湖中級職業補習學校」，還...
|
|
澹然
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.安定、平靜無事的樣子。漢．揚雄〈長楊賦〉：「使海內澹然，永亡邊城之災，金革之患。」
|
|
桔梗蘭
瀏覽人次:0
收藏人次:0
珠高約在三十至七十公分之間，其根狀莖粗壯，其上具有節。 葉桔梗蘭的葉片通常為件形或現狀披針形，葉質屬革質，葉緣為全緣。 花桔梗蘭的花一般在夏季至秋季間開花盛放，屬於圓錐花序。 果實桔梗蘭的果實通常為漿果，其狀呈橢圓狀球形。 參考書目註1：鄭武燦，《台灣植物圖鑑》下冊，國立編譯館，民89，頁1439。註2：薛聰賢，《台灣原生景觀植物圖鑑(1)》，台灣普綠，民92，頁156。相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno...
|
|
大安區龍門國中
瀏覽人次:0
收藏人次:0
目錄1 校史沿革與發展2 龍門國中簡介3 獲獎記錄：4 學校特色 校史沿革與發展 本校創立於民國93年8月，由 戴雪卿 女士擔任第一任校長，在其擔任本校籌備處主任期間，新建校舍、充實設備、美化綠化環境，使本校成為臺北大都會中學校校舍建築的典範。其自接任本校首任校長以來，以打造龍門成為「多元、適性、卓越、均衡」的優質學校為目標。95年8月 王意蘭 女士繼掌第二任校長迄今，以強化學校行政管理，加強行政品質與績效為首要工作。同時，提昇及落實教師專業進修...
|
|
捃
瀏覽人次:0
收藏人次:0
拾取、採集。漢．劉向《說苑．卷一四．至公》：「使王子革、王子靈共捃菜。」唐．李延壽〈上南北史表〉：「除其冗長，捃其菁華。」
|
|
林亨泰
瀏覽人次:0
收藏人次:0
用而已」。 五、他把自己的創作分為三期：「銀鈴會時期」（1945～1949）以日文寫作，滿懷社會改革理念；「現代詩時期」（1952～19646）提出主知的優越性和方法論的重要性；「笠詩社時期」（19646～）強調時代性與本土性，主張「現代」與「鄉土」並不衝突，相信「現代」的成果必能落實於「鄉土」上。 連結參考網站：吳三連台灣史料基金會 http://www.twcenter.org.tw/b01/b01_8001.htm國家文化藝術基金會〈藝術家素描〉 http://www.ncafroc.org.tw/Content...
|
|
熙寧變法
瀏覽人次:0
收藏人次:0
目錄1 概況2 農業方面3 商業方面4 軍事方面5 教育方面6 新舊黨爭7 關鍵字8 參考資料 概況熙寧變法，因是王安石發動，也稱為王安石變法，指北宋時期，大臣王安石發動的旨在改革北宋建國以來積弊的一場改革。新法立意雖好，但並未處理好具體實行的問題以及與與反對者的關係，於是與反對者間長期反覆地爭鬥，大致處於被批評的局面，但是一些具體措施還是保留了下來。 農業方面宋神宗熙寧二年，王安石任參知政事，設立制置三私條例司，新法全面推展。王安石的理財源則是「...
|
|
就任
瀏覽人次:0
收藏人次:0
到職。如：「他就任第一件事，就是革新公司的人事制度。」也稱為「上任」。
|
|
開除
瀏覽人次:0
收藏人次:0
相似詞：免職、革職、解雇、除名、辭退
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士