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由由     
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自得的樣子。《孟子.公孫丑上》:「故由由然與之偕而不自失焉,而止之而止,而止之而止者,是亦不屑去已。」
學校衛生法     
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、設計、推動學校衛生工作。  學校應有健康中心之設施,作為健康檢查與管理、緊急傷病處理、衛生諮詢及支健康教學之場所。第7條(護理人員之設置基準)  高級中等以下學校班級數未達四十班者,應置護理人員一人;四十班以上者,至少應置護理人員二人。  專科以上學校得比照前項規定置護理人員。  學校醫事人員應就依法登記合格者進用之。第8條(學生健康檢查)  學校應建立學生健康管理制度,定期辦理學生健康檢查;必要時,得辦理學生及教職員工臨時健康檢查或特定疾病檢查。  前項學生健康檢查之對象、項目、方法及其他相關事項之實施辦法,由中央...
麥當勞化     
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nonhuman technology):員工被訓練在有限的事務內依照公司的規則精確的執行,技術的用以及公司的設定加強這樣的控制,經理與視察員甚至要確定員工的腳趾都要置於櫃台下的線上。
達權應變     
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此處所列為「通權達變」之典故說明,提供參考。「通權達變」當從「權變」演變而來。權,原來是秤錘的意思。秤錘的移動隨所秤的物品輕重而變,所以「權」本來就可引申為「隨宜變通」的意思。如《孟子.離婁上》:「男女授受不親,禮也;嫂溺之以手,權也。」就是這個意思。後來更有「權變」一詞,用來指隨機應變。因為權變即為人情通達的表現,所以又有「通權達變」的說法。較早的文獻像《三國志.卷三二.蜀書.先主傳二》。這裡作「應權達變」,意思是一樣的。漢獻帝二十四年秋天,劉備的部下上書漢帝,聯名推舉劉備為漢中王,並擔任大司馬的職位,以整合軍隊和同盟的力量,討伐叛亂勢力。劉備接受推舉後,立刻上書獻帝,說明現今國家局勢動盪...
桂枝     
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1.桂木的樹枝。漢.劉安〈招隱士〉:「蝯狖群嘯兮虎豹嗥,攀桂枝兮聊淹留。」
    
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咬。通「噬」。《周禮.冬官考工記.梓人》:「凡㩴閷簭之類,必深其爪,出其目,作其鱗之而。」唐.賈公彥.疏:「云㩴閷者,㩴著則殺之,攬則噬之。」
故步不離     
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而動,性之欲也。物之感人無窮,而情之好惡無節,故不見可欲,使心不亂,是以惡跡止步,滅影即陰。形情窗u顝珧U,萬感無累乎心,心靜則樂非外唱,樂足則欲無所淫。唯味作戒,其道彌深。」賓曰:「唯唯,敬承德音。」 〔注解〕 (1) 區區:微小。 (2) 檢情:約束欲望。
脣齒     
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2.比喻關係密切。《文選.孫楚.為石仲容與孫皓書》:「外失輔車脣齒之,內有毛羽零落之漸。」元.關漢卿《單刀會》第四折:「孫劉結親,以為脣齒,兩國正好和諧。」
獨力難持     
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事情重大,非一人的力量所能支撐。如:「現在情況這麼緊急,恐怕他一人獨力難持,應該多派些人去支。」也作「獨力難支」。
平放     
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水平放置。[例]他把傷患平放床上等待救
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