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頭暈眼花     
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頭腦昏,視覺模糊。《官場現形記》第一六回:「起先魯總爺聽見裡面要搬金表,已經魂不附體,及至看見進來的這一個人,不覺魂飛天外,頭暈眼花,四肢氣力毫無。」也作「頭眩眼花」、「頭暈目眩」、「頭暈眼昏」。
平章     
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2.品評、評論。宋.張元幹〈賀新郎.曳杖危樓去〉詞:「喚取謫仙平章看,過苕溪尚許垂綸否?」明.陳與郊《昭君出塞》:「無情是畫筆平章,吟自想!」
美國契小學(Key_School)     
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中發掘自己的潛能,進而達成全人格的教育;又要兼顧教師的尊嚴與士氣,符合家長的需求,教育成了國家當前最重的包袱。怎樣的學向,可以讓孩子學得又好、又快樂、又能培育出良好的公民?針對這個問題,美國有八位小學教師,聯合八人的智慧、力量,創辦了一所實驗小學,將當代教育界六位大師的最新理論付諸實現,並革新了教育史上對智能的定義。這就是位於美國印第安那州的「契小學」(Key School)。 二、美國契小學(Key School)的教育模式1.多元智能理論過去十年來教育界有許多新的理論及評量工具問世,而其中最受矚目的是賈德納的多元智...
課業     
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學業。《宋史.卷三○二.李絢傳》:「少放蕩亡檢,兄綯教之書,嚴其課業而出。」
李商隱     
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複雜的政治生態,也因此,遭人誤會他涉入牛李黨爭並依違於兩黨間,所以,即使他曾考中進士,其際遇總是浮浮,不甚得志。大中十二年(西元八五八年),李商隱時年四十七歲,他罹患眼疾,心志也十分消,不復追求功名,於是告老還鄉,不久便臥病不起,結束了他抑鬱不得志的一生。 唯情詩人李商隱是晚唐唯美文學的健將,也是中國詩史上最是唯情的詩人,因為他唯情,不能理性地去處理人生,所以就註定他悲...
    
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2.肺結核。如:「癆瘵」。《聊齋志異.卷三.連城》:「未幾,女病瘵,痼不起。」
東山高臥     
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晉謝安隱居東山,不肯出仕的故事。典出南朝宋.劉義慶《世說新語.排調》。後用以比喻隱居不仕。元.鄭廷玉《忍字記》第四折:「我趕不上龐居士海內舟,晉孫登蘇門長嘯,我可什麼謝安石東山高臥。」也作「高臥東山」。
開罪     
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得罪、冒犯。《戰國策.齊策四》:「於國家之事,開罪於先生。」
滿月     
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1.月球位置與太陽相對時的月相,當時月球圓滿光亮。由於月球的橢圓形軌道,滿月可能出現在農曆十四至十七日之間。唐.張九齡〈賦得自君之出矣〉詩:「思君如滿月,夜夜減清輝。」《西遊記》第九回:「那劉洪睜眼看見殷小姐面如滿月,眼似秋波,櫻桃小口,綠柳蠻腰,真個有魚落雁之容,閉月羞花之貌。」也作「望月」。
安史之亂     
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目錄1 源由2 經歷3 關鍵字4 出處 源由唐玄宗(註1.)天寶年間,因寵愛楊貴妃(註2.),迷遊樂,遂漸不理政務,大權為李林甫(註3.)掌握,李林甫為了防止漢人官僚由日趨重要的邊境節度使入都為相,跟他競爭,開始引用異族出身的人擔任節度使。伊朗系孛庫特人安祿山(註4.)便因此與李林甫結合,出任節度使。李林甫死後,外戚楊國忠為相。安祿山與楊國忠爭寵,因懼身在邊疆,有朝一日會被楊國忠(註5.)罷黜,乃於天寶十四年(西元755)兵叛幽州,佔領洛陽,造成為時九年的安史之亂。 經歷安史之亂時,原先的律令機構無法應付亂事,唐室乃將...
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