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赫爾迅
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目錄1 前言2 舉例3 關鍵字4 參考書目 前言雖然赫爾遜不被認為是一位史京納學派的學者，或增強理論學家，但是他的研究很清楚地表現增強作用的相對性，簡單地說，赫爾遜的適應水準理論就說明任何種類的經驗中，在兩個極端之間有一個中性點。這個中性點是適應水準(AL)。例如，一個人被要求判斷重物，有些重物被認為是重的，有些是輕的，有些是介於二者之間。 舉例事實上，那些重物落在AL的這一邊，有可能被判斷是重的。而且那些落在AL另一邊的，有可能被判斷是輕的。輕或重的差別是由AL之間的距離來決定的。換句話說，重量剛好落在AL的右邊，將被...
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解題測量
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分比即代表著學生的數學能力為何。 錯誤型態使測驗類型主要是提供計算題，而非只看得出結果的選擇題，且應要求學生寫下過程算式，如此一來老師才可探討其錯誤之所在，並且指導學生觀念不清楚之處，或者須小心計算等等問題。因此在錯誤型態上，又可分為四種錯誤類型：1.誤用資料2.無效的邏輯推理3.誤用定義4.技術上錯誤。 策略計分系統此測量方法著重於學生的解題技巧，探討其解題方式是否有活用所學的數學概念，以及策略的運用是否頻繁與適切，而當了解學生的解題技巧後，也可協助老師在教學上的運用，有助於理解學生內心的想法。另外在評量方式上，主要運...
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示威遊行
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群眾為表示抗議或有所要求，而結成團體，從事遊行。此種遊行通常需要向有關單位申請核准，並循一定的路線遊行。
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倒錢
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向賣主要求退貨還錢。《醒世恆言．卷一三．勘皮靴單證二郎神》：「你若與他倒錢，定是不肯，惹毒了他，對孤老說了，就把妖術禁你，你卻奈何他不得！」
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晝日晝夜
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整日、從早到晚。《儒林外史》第二二回：「還有那分了題，限了韻來要求教的，晝日晝夜，打發不清。」
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警察權
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警察機關依法所為的命令、禁止與強制等權力。國家制訂特別法令，賦予警察必要時可對人民施以強制執行，以維持社會秩序，保障國家安全。
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折衝罇俎
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此處所列為「折衝尊俎」之典故說明，提供參考。《晏子春秋．內篇．雜上》中有一則關於晏子在酒宴上運用智慧制敵取勝的事：晉平公想要攻打齊國，先派遣范昭到齊國去觀察其政局。齊景公設宴款待范昭，席間范昭要求用齊景公使用過的酒具斟酒。飲酒過後，晏子請人更換酒具。接著，范昭假裝酒醉，要求樂官為他演奏成周的樂曲，但被樂官拒絕。晏子撤換酒具的舉動，在暗示范昭的無禮行為，而樂官的拒絕，則是因為只有君主才能演奏成周的樂曲，但范昭只是一位臣子，根本就不可以使用天子的樂曲。范昭想要試探齊國君臣的反應，以及冒犯他們的禮儀，但都被晏子和樂官給識破了，所以范昭回國向晉平公說明過程，並告訴他不可以攻打齊國。後來孔子聽到了這件事...
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足踏實地
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。為了怕睡得太久，耽誤了工作，還特地製作了一個「警枕」，好讓自己睡得不安穩而警醒。而司馬光對於書稿的要求更是嚴格，他先廣泛的收集資料，然後串連、剪裁，加以潤色，反覆修改，直到滿意為止。例如其中唐代部分的稿子，原有六百多卷，等到最後定稿時只剩下八十卷，可見其要求之精簡。等到編成後，全書共有二百九十四卷，全都用正楷工整地寫好，一筆不苟。這種認真踏實的治學態度，受到了當時人們的讚賞。宋神宗更為這本史書取名為《資治通鑑》，表示這部史書能作為歷代治亂興亡的借鏡。司馬光做事認真勤懇的態度，可以從這兒看出。所以有一次司馬光問他的好友邵雍，說：「你認為我是一個怎麼樣的人？」邵雍便回答：「你是一個腳踏實地的人。...
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御我
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目錄1 生平2 著作3 創作觀點4 連結 生平 女性，1984年4月29日生於台灣台中，2006年於國立成功大學外國語文學系畢業，台灣輕小說作家，成名作包括由冒險者天堂（銘顯文化）出版的《1/2王子》和《不殺》，封面由知名同人畫家亞砂繪製，連載結束後應讀者要求，推出相關畫集。2007年《1/2王子》改編成漫畫，由東立出版、國人少年漫畫家蔡鴻忠所繪，目前出書六集。 著作「1/2王子」《1/2王子》1～8（2004～2005，銘顯）外傳《1/2王子歪傳》（2005，銘顯）口袋書《1/2王子完全版》1～12（2006～200...
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退換
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退還所購的物品，要求更換。如：「本店貨物，一經出門，概不退換。」
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貓頭鷹博士