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溝通     
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發送者 為個人或一般性來源(如教育局長辦公室)所發送的訊息;收受者為訊息傳送的終點或將訊息加以譯碼解者。傳播 透過特定的管道或媒體,實際發送或收受訊息。編碼或解碼 包括認知的結構和創造、轉移和解釋訊息的過程。編碼係將發送者所傳送的訊息,轉換成符號的形式;而解碼則是收受者將訊息再加以轉換,經過編碼和解碼的過程,個人能運用、解釋或賦予訊息某些意義。回饋 係對於最初的訊息之反映,如本書第一章中所界定的,運用回饋來促成對訊息的解釋。溝通的效果 為訊息交換過程的一般產出或結果,例如,新的知識、不同的態度、文化和滿足感等。(註2)...
    
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1.男性外生殖器的俗稱。《字彙.尸部》:「屌,男子陰名。」
2.粗鄙低俗的話。《董西廂》卷三:「怎背誦華嚴經呵?禿屌!」《歧路燈》第六七回:「這卻可笑了,那棄產收值是我近來的常事,稀鬆平常,關甚麼屌哩!」《大清全傳》第八二回:「聽夥計一說,氣的他沖沖大怒,說:『好一箇屌進的你,喫了飯不給錢,你還這様無禮。』」
顛撲不破     
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朱熹(西元1130∼1200),字元晦,一字仲晦,號晦庵、晦翁,南宋婺源人。是宋代理學的集大成者,也是南宋閩學的創始人。一生著述繁富,其中影響最大的是《詩集傳》和《四書章句集注》,成為後來歷朝學子必的教科書。其學說源自北宋的程顥、程頤,故後人常以「程朱學派」稱之。典源摘自朱熹寫給張欽夫的書信,內容提到關於心性方面的修養工夫:若要導正心性,則必須循著致知、誠意的次序,從中下功夫,才能達到「心無時不虛」的境界;如果可以一直在這方面努力,就可以常存此心,如此則動靜如一,不偏於任何一處。程顥也曾經說過:如果可以從身體力行中體會並且得到樂趣,到達此一境界後,就不必害怕無法把持心性。朱熹贊同程顥所言,認...
    
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2.找尋。通「搜」。《漢書.卷七六.趙廣漢傳》:「直突入其門,廋索私屠酤。」唐.顏師古.注:「廋與搜同,謂入室求之也。」
    
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用作句末語助詞。如:「幹嘛」。
參見「喇嘛」條。
表疑問語氣。同「嗎」(一)。
登徒子     
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10) 闚:音ㄎㄨㄟ,同「窺」,偷看。 (11) 蓬頭攣耳:頭髮散亂,耳朵卷曲。攣,音ㄌㄩㄢˊ,或ㄌㄨㄢˊ。 (12) 齞脣歷齒:上脣缺裂,可看到稀疏的牙齒。齞,音|ㄢˇ,張嘴露齒的樣子。 (13) 踽僂:音ㄐㄩˇ ㄌㄡˊ,彎曲、駝背。 (14) 又疥且痔:罹患很癢的皮膚病和痔瘡。疥,音ㄐ|ㄝˋ。痔,音ㄓˋ。
    
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(一)之語音。
參見「顢頇」條。
苦惱     
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憂愁煩惱。《紅樓夢》第七三回:「晴雯因見寶玉書苦惱,勞費一夜神思,明日也未必妥當。」
將信將疑     
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反義:毋庸置疑,深信不疑辨似: 將,音ㄐ|ㄤ。又、且。不可作ㄐ|ㄤˋ。
平上去入     
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古代漢語的四個聲調。南朝梁.鍾嶸〈詩品序〉:「余謂文製本須諷,不可蹇礙,但令清濁通流,口吻調利,斯為足矣;至平上去入,則余病未能,蜂腰鶴膝,閭里已具。」
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