:::
資料庫查詢時間:329.2691 ms
共 152 筆資料,
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式:
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
吉人自有天相
瀏覽人次:0
收藏人次:0
(諺語)好人自有好報,吉善的人自有上天的幫助。《石點頭.卷一二.侯官縣烈女殲仇》:「吉人自有天相,諒不至於喪身。萬一有甚不測,後事俱在我身上,決不有負所託。」《醒世恆言.卷二五.獨孤生歸途鬧夢》:「自古道:『吉人自有天相。』遐叔正在帥府門首歎氣,傍邊忽轉過一個道士問道:『君子何歎?』」
|
有始無終
瀏覽人次:0
收藏人次:0
徹到底。另外《戰國策.秦策五》有一段文字,舉智伯、夫差、梁惠王三人,能始不能終之例,以證「詩云:『靡不有初,鮮克有終。』」可以參看。
|
以前
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.從前。晉.干寶《晉紀.論武帝革命》:「故古之有天下者,柏皇栗陸以前,為而不有,應而不求。」《老殘遊記》第一八回:「所有以前一切人證,無庸取保,全行釋放。」
|
小心
瀏覽人次:0
收藏人次:0
3.心胸狹小。《文選.嵇康.與山巨源絕交書》:「以促中小心之性,統此九患,不有外難,當有內病,寧可久處人閒邪!」
|
白衣蒼狗
瀏覽人次:0
收藏人次:0
|
博奕
瀏覽人次:0
收藏人次:0
擲骰子、下棋等棋戲。《太平廣記.卷二六二.胡令》引《玉堂閒話》:「奉先縣有令,姓胡,忘其名。瀆貨靳食,僻好博奕。」《宋史.卷二八三.列傳.丁謂》:「(丁謂)善談笑,尤喜為詩,至於圖畫、博奕、音律,無不洞曉。」
|
國立新營高工
瀏覽人次:0
收藏人次:0
、欣賞與創作的學習過程。將學生視為一個完整的個體,提供一個良好的教育環境來促使同學們的成長能夠健全而不有所偏廢,期待學生們能培養出獨立思考的能力,以及自我解決問題的能力,並充分學習「如何學習」的能力,為終身學習做好準備。 校徽 教學單位機械科電機科模具科製圖科資訊科 校史學校歷史(一)創校於民國28年3月1日,創校名稱為「新營家政女學校」,當時只有一年級一班學生,民國32年6月才遷到新營街王公廟後,即現在校址。33年4月1日改校名為「新營農業實踐女學校」。(二)光復後更名為「縣立新營初級女子職業學校」,由陳帶先生出任首任...
|
寡婦
瀏覽人次:0
收藏人次:0
喪夫的婦人。《禮記.坊記》:「寡婦之子,不有見焉,則弗友也。君子以辟遠也。」《儒林外史》第一回:「只因你父親亡後,我一個寡婦人家,只有出去的,沒有進來的。」
|
心腹之患
瀏覽人次:0
收藏人次:0
即「心腹之患」。見「心腹之患」條。
01.《左傳.哀公六年》:「除腹心之疾,而寘諸股肱,何益?不穀不有大過,天其夭諸?有罪受罰,又焉移之?」(源)
02.《五代史平話.漢史.卷上》:「今天下多事,置白承福等部落在太原,乃異日腹心之疾,不如因事圖之。」 參考詞語︰腹心之患注音︰ㄈㄨˋ ㄒ|ㄣ ㄓ ㄏㄨㄢˋ漢語拼音︰fù xīn zhī huàn釋義︰即「心腹之患」。見「心腹之患」條。
01.《晉書.卷一二三.慕容垂載記》:「苻丕窮寇,必守死不降。丁零叛擾,乃我腹心之患。」
02.《清史稿.卷二○.文宗本紀》:「惟武宣東鄉會匪有眾萬餘,蓄髮易服,有偽王、偽官名目,實廣西腹心之患。」 參考詞...
|
豁然貫通
瀏覽人次:0
收藏人次:0
宋.朱熹《四書章句集注.大學章句.五章》閒嘗竊取程子之意以補之曰:「所謂致知在格物者,言欲致吾之知,在即物而窮其理也。蓋人心之靈莫不有知,而天下之物莫不有理,惟於理有未窮,故其知有不盡也。是以大學始教,必使學者即凡天下之物,莫不因其已知之理而益窮之,以求至乎其極。至於用力1>之久,而一旦豁然2>貫通焉,則眾物之表裡精粗無不到,而吾心之全體大用無不明矣。此謂物格,此謂知之至也。」 〔注解〕
(1) 用力:努力。
(2) 豁然:覺悟,領悟的樣子。
|
曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
|
貓頭鷹博士