:::
共 1324 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
低下
瀏覽人次:0
收藏人次:0
不高的意思。如：「他的職位雖然低下，生活艱苦，卻能堅守崗位，怡然自得。」
|
|
低昂
瀏覽人次:0
收藏人次:0
形容升降起伏、高低不定。《文選．張衡．子思賦》：「振余袂而就車兮，修劍揭以低昂。」《宋書．卷六七．謝靈運傳．史臣曰》：「欲使宮羽相變，低昂互節，若前有浮聲，則後須切響。」也作「低卬」。
|
|
持續低音
瀏覽人次:0
收藏人次:0
音樂術語。持續低音又稱數字低音（Thoroughbass），它是一部獨立的低音旋律線，記在樂曲之下，並在線上的音符之下標上不同的數目字，以指示和聲與音程。伴奏者可隨著低音的數字即興伴奏。從1600年到1750年是「數字低音」（Basso Continuo）音樂的黃金期。十六世紀時的聲樂曲及器樂曲，已有簡單的低音伴奏，教堂風琴師經常用低音和弦（Basso Per Organo）伴奏。在複音合唱中，也有跟隨不同聲部片斷的伴隨低音（Basso Seguente）伴奏法。1602年維亞達拿（Ludovico da Viadana, 1564-1645）的《Cento Concerti Ecclesia...
康謳主編《大陸音樂辭典》民國六十九年、王沛倫編《音樂辭典》民國六十二年、Don Michael Randel Ed.《The New Harvard Harvard Dicfionary of Music》1986.
|
|
低成就
瀏覽人次:0
收藏人次:0
低成就是指個人在學業或工作上的表現低於其所預期的能力水準；通常用智力或性向測驗來測量個人的能力水準，用標準化成就測驗建立學業成就的效標，如果後者低於前者，就稱為低成就。這種評量的方法，大致有下列幾種：
1.用學習者的智商來估測其成就預期水準，再計算實際成就與估測水準的差距。例如智力年齡減5法(Mental Age-5 Method)，即是以學習者的智力年齡減去常數5，成為其成就預期水準，如果實際成就水準低於此水準，則為低成就者。 2.以教育年齡÷智力年齡×100，為成就商數（Achievement Quotient，簡稱AQ），如果AQ小於100，則為低成就者。... |
|
眉高眼低
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.形容人的臉色神情。明．張四維《雙烈記》第一三齣：「大丈夫四海為家，那裡不去了，怎肯受你家眉高眼低，乾言溼雨。」《初刻拍案驚奇》卷二九：「在趙琮夫妻兩個，不要說看了別人許多眉高眼低，只是父母身邊，也受多少兩般三樣的怠慢。」也作「眉眼高低」。
2.比喻做事的分寸。《三俠五義》第三二回：「慢說走路，甚麼處兒的風俗，遇事眉高眼低，那算瞞不過小人的了。」
|
|
超低頻音
瀏覽人次:0
收藏人次:0
聲音之頻率低於人耳可感覺之最低頻率，即頻率低於20Hz，一般稱為超低頻率(Infrasonic Frequency)。大部份人耳所聽到的聲音及噪音是由許多不同頻率與位準所組成，因為人耳對於強度大小類似在某範圍頻率的聲音不靈敏，為了解決噪音的問題及其不悅感，須分析一個聲音訊號的頻率組成。在噪音及振動工程控制有興趣的頻率範圍為dc至100kHz或更高，然而人耳可聽見的聲音頻率為20Hz至20kHz，較敏感的頻率則介於1000-4000Hz之間，頻率高於20kHz則稱為超高頻音(Ultrasound)。
|
|
減低
瀏覽人次:0
收藏人次:0
減少、降低。如：「他從事多方面的投資，將資金分散以減低風險。」
|
|
人力低度運用
瀏覽人次:0
收藏人次:0
人力低度運用是指勞動者在就業市場有就業機會不足及專長不能充分發揮的現象。人力低度運用的指標有四，分別是：(1)失業率偏高，(2)所得偏低，(3)工作時間不足，(4)教育程度與職業性質不相配合。其中所得偏低（大材小用）及教育程度與職業不相配合（學非所用），是一種不可見的低度就業(invisible under-employment)。
人力低度運用的現象，通常發生在高等教育階段（特別是大學教育程度以上），原因是高等教育產出（畢業生）超過了社會經濟結構的需求，也就是過度教育(over education)的結果，造成供需失調，產生人力低度運用。 為了緩和人力低度運用... |
|
低啞
瀏覽人次:0
收藏人次:0
形容聲音低沉喑啞。《董西廂》卷一：「本待欲睡，忽聽得櫳門兒低啞。」
|
|
低回
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.留戀徘徊。《史記．卷一一七．司馬相如傳》：「低回陰山翔以紆曲兮，吾乃今目睹西王母𤽥然白首。」也作「低徊」、「低迴」。
2.沉滯不進。漢．揚雄〈解難〉：「大味必淡，大音必希，大語叫叫，大道低回。」
3.情感或思緒縈繞迴蕩。宋．陸游〈除刪定官謝丞相啟〉：「伏念某獨學寡聞，倦遊不遂，瀾翻記誦，愧口耳之徒勞，跌宕文辭，顧雕蟲而自笑，低回久矣，感歎悽然。」
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士