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否認作用(Denial)     
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isUec2 <a href="http://fqeilimxipvo.com/">fqeilimxipvo</a>, [url=http://onyhcdmojidk.com/]onyhcdmojidk[/url], [link=http://rbuwypqgpgax.com/]rbuwypqgpgax[/link], http://qcockmragrrf.com/
平衡作用     
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  平衡作用是皮亞傑(Jean Piaget, 1896~1980)發展認識論的重要概念;皮亞傑以為兒童的認知發展固然要仰賴內在(指成熟)與外在因素(指物理經驗、數理經驗、社會傳遞與交互作用),但如何使兒童的心靈在外來的干預與本身內在的活動之間維持平衡(equilibrium),最為重要。為了說明個體能統合內、外在因素,以形成一種內在的自我調節系統,皮亞傑提出平衡作用。這種概念指個人經由同化(assimilation)與調適(accommodation)的功能,而達成的一種自我調節的歷程,使得外在經驗得以納入內在結構之中。如此現存的結構即可獲得維持,也能得到充實,是一種動態的歷程。藉著平衡作用...
沉積作用     
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被水流、冰或風力等介質搬運的沉積物到達適宜的場所,發生沉澱與堆積的過程。沉積作用包括機械沉積、化學沉積和生物沉積等三種方式。
同化作用     
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1.生物體從食物中攝取養料時,將原料物質(無生命物質)轉變成複雜的化合物(有生命的原生質),並貯藏能量來製造細胞新物質和生長的所有化學過程。
2.一種語音變化的現象。指當兩個不相同或不相似的音在一起唸時,由於互相影響,為了發音的方便,使這兩個不相同或不相似的音變成相同或相似的音。
合成作用     
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生物體將小分子聚合成大分子以構成其組成物質的代謝過程。如二氧化碳及水,經由光合作用可聚合成葡萄糖,而葡萄糖又可聚合成澱粉或肝醣。
單純交互作用     
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  在高階多因子設計中,除了可以檢定某一變項在某些其他變項的某一水準之單純效果(更精確而言應稱之為單純主要效果)外,也可以檢定其二個變項在其他第三個變項的某一水準是否有交互作用效果。例如,在三因子變異數分析中,如果A×B×C(第二階交互作用)達顯著水準,可進一步就C1的A×B及C2的A×B(第一階交互作用)進行檢定,此即為單純交互作用。如果A×B×C未達顯著水準,但研究者事前已假定在C1的A×B應交互作用,那也要對C1的A×B進行單純交互作用檢定。單純交互作用達顯著水準,需再進行單純主要效果分析,例如,在a1與b1交集中的c1與c2之差異情形就是單純主要效果檢定。
成岩作用     
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沉積物沉積以後,完全固化以前,經溫度、壓力、生物、地下水或化學因素的作用產生的物理、化學變化,稱為「成岩作用」。包括壓密作用、膠結作用及再結晶作用
共代謝作用     
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  是一種有機物營生物轉化(biological transformation)的程序。轉化過程中,微生物所產生的酵素不具單一性,因此能以初級基質(primary substrate)作為能量來源的同時。也能對其一些化合物(次級基質,secondary substrate)進行降解(degradation),此過程稱為共代謝作用
致畸胎作用     
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  此依語源學的希臘文是teras,意思是畸胎,致畸胎物是指任何能引起胎兒畸形的物質。大致可分為化學性、物理性(如放射線)和生物性物質(如某些病毒)三類。鑒定外來化合物致畸胎性的方法是動物致畸胎試驗和人群流行病學調查。例如母親的藥物使用狀況與嬰兒的缺陷有關,如糖尿病或苯酮尿症,均被列入致畸胎物中。致畸胎物會直接傷害胚胎,或造成一個不正常的子宮,或使胎盤的功能受損,使胎兒無法得到營養。一般情況下影響胎兒發育是取決於致畸胎物的暴露量及受暴露時的階段,暴露越多對胎兒的影響越大。然而致畸胎物對每一個個體的所產生的影響因易感受性而有不同。
抑菌作用     
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  抑制或防止細菌生長與繁殖的方法或作用之謂也。將化學藥品如染料及抗生素加入環境中藉以抑制細菌之生長,但並不殺死細菌之一種作用。例如抑制細菌生長之化學藥劑或利用低溫、乾燥、高鹽分環境而抑制細菌生長之作用亦屬抑菌作用
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