跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
共 81 筆資料，
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
暴躁如雷     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
>。蒲葦紉4>如絲，盤石無轉移。我有親父兄，性行暴如雷。恐不任我意，逆以煎我懷。」舉手長勞勞，二情同依依。入門上家堂，進退無顏儀。 〔注解〕 (1) 區區：原指方寸之心，引申用以形容真情摯意。 (2) 盤石：大石。 (3) 蒲葦：即蘆葦，禾本科蘆屬，多年生草本。多生長於溪流兩岸或沼澤、溼地等水分充足的地方。莖細緻強韌，可編織蘆簾、蘆蓆。 (4) 紉：音ㄖㄣˋ，通「韌」，柔軟而結實。
水流花落     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
評價。在這首詩中，李群玉描寫了在暮春之時送友人離去的情景，藉著落下的花瓣隨著水流而去，更讓人平添幾許依依愁緒。「落花流水」本來是客觀的自然景色，在詩人墨客眼中成了離愁、哀傷的象徵。這種意象的借用，像趙嘏的「無限春愁莫相問，落花流水洞房深」、李嘉祐的「落花流水共添悲」都是。五代時，南唐李後主有一闕〈浪淘沙．簾外雨潺潺〉詞，裡頭有兩句：「流水落花歸去也，天上人間。」用「流水落花」來描述自己亡國前的種種已經不可再行擁有，現在和過去猶如天上人間般的不同。這裡「流水落花」詞序雖然顛倒，意思是一樣的。所以後來「落花流水」多被用來形容零落殘敗，雜亂的景象。
回合     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.環繞。唐．張泌〈寄人〉詩：「別夢依依到謝家，小廊回合曲闌斜。」
張秀亞     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
丁花》《愛的輕歌》（原名為凡妮的手冊）《海棠樹下小窗前》《愛的又一日》《張秀亞作品選》《杏黃月》《月依依》《張秀亞人生感情散文》等 評價●當時年代北方最年輕的女作家●文壇「美文」大師●《現代台灣文學史》分析張秀亞的散文創作技巧，認為她以「虛實結合、意象動人」的手法，「抓住帶有本質特徵的細節加以重點刻畫，反覆宣染，以盡其意。」編輯109702120
目送     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
目光隨著離去的人或物轉動。表敬重或依依不捨之情。如：「在車站目送父母返鄉，依依不捨，不由得淚流滿面。」《漢書．卷四九．爰盎鼂錯傳．爰盎》：「絳侯為丞相，朝罷趨出，意得甚。上禮之恭，常目送之。」唐．陸龜蒙〈和胥口即事〉詩：「目送迴汀隱隱，心隨挂鹿搖搖。」
停住     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
停留止住。[例]他不時停住腳步，依依不捨的回頭望著送行的家人。
望風     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.遠瞻、仰望風采。《文選．李陵．答蘇武書》：「遠託異國，昔人所悲，望風懷想，能不依依。」《三國志．卷二一．魏書．王粲傳》：「引其賢儁而置之列位，使海內回心，望風而願治。」
勞勞     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.惆悵傷感。《樂府詩集．卷七三．雜曲歌辭十三．古辭．焦仲卿妻》：「舉手長勞勞，二情同依依。」
低低     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.聲音低微。南唐．李煜〈蝶戀花．遙夜亭皋閒倒步〉詞：「桃李依依春暗度，誰在秋千，笑裡低低語。」
畢業典禮     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
為畢業生所舉行的畢業儀式。[例]畢業典禮中，充滿了離情依依的感人氣氛。
回到頁面頂端圖示