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激勵
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on)」;「不滿足」的反面則是「沒有不滿足(no dissatisfaction)」。滿足與不滿足,分別由兩種不同因素來控制。激勵因素(motivating factors):成就感、認同感、工作本身的挑戰性、晉升機、個人與專業成長。保健因素(hygiene factor):組織政策與管理、視導技巧、薪資、人際關係、工作環境。 麥克郎需求理論(Theory of Needs)提出者:麥克郎(McClelland, 1961, 1975)主張人有三大需求,需求不同的人有不同的追求方向,因此需要不同的激勵誘因。三大需求如下:...
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愛情三角理論
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承諾維持愛情關係。通常決定會先於承諾,但兩者並不一定會一起出現。[註五] 愛情關係組合這三個要素可以分別代表三角形的三個端點,親密在上端,激情在左端,畫成一個三角形的圖片,因為不同要素的多寡會互相影響,就會將愛情區分成許多不同的類別。三角形的面積大小代表愛情的份量,三角形不同的周邊長度則代表不同型態的愛情。一段圓滿的愛情應該是包含激情、親密和承諾三者,但並不是所有的愛情都具備這三種成分.根據這三個元素的具備的多寡程度可以建構出八種不同的愛的組合:因而有以下八種不同的愛情關係組合:1.喜歡(liking):只包括親密。2....
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十三經
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模板:儒學經書在南宋後通常包括十三部儒家著作,稱為十三經。分別是《詩經》、《尚書 (經)|尚書》、《禮記》、《周易》、《左傳》、《公羊傳》、《穀梁傳》、《周禮》、《儀禮》、《論語》、《孝經》、《爾雅》、《孟子》。十三經是從先秦到南宋,經書逐漸增刪的結果,歷代研究十三經的學問稱為經學。目錄1 歷史1.1 “經”1.2 從先秦六經到南宋十三經1.3 影響較小的分類2 十三經簡介2.1 詩經2.2 尚書2.3 禮記2.4 易經2.5 周禮2.6 儀禮2.7 春秋左傳2.8 春秋公羊傳2.9 春秋穀梁傳2.10 論語2.11 孝...
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魚沉雁杳
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目錄1 釋義2 古例2.1 譯文3 反義4 近義5 例句6 引用 釋義像魚沉水底、大雁飛逝般無影無蹤。指音信的斷絕。魚、雁,傳說可為人傳送書信,這裡借指為書信。 古例剪燈餘話:「兩家闊別,魚沉雁杳,音耗不聞,本謂此生無復再見。」 譯文兩家分別之後,便音信斷絕,消息全無,本來以為這輩子再也無法相見了。 反義來鴻去雁 雁足傳書 雁字魚書 魚雁傳書 書疏往返 近義一別如雨 一去無蹤 雁逝魚沉 音信全無 杳無音訊 杳無黃鶴 例句每次投稿都.魚沉雁杳,一點消息也沒有,真令人失望 引用<<中學生多功能成語典>>...
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上下其手
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指著穿封戌說:「這位是穿封戌,是方城外的一個縣官。這兩人當中,究竟是那一個捉到你的?」皇頡看到他刻意分別的手勢,也聽懂了話中的暗示,就順應著回答說:「我不敵王子圍,就敗下陣來了。」後來這個故事被濃縮成「上下其手」,用來比喻玩弄手段,暗中作弊。亦用來形容帶有邪念,不禮貌地觸摸他人身體。
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迥然不同
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近義:判若天淵,截然不同反義:一模一樣,毫無二致辨似: 迥,音ㄐㄩㄥˇ。迥然,相差很大的樣子。不可寫作「迴」。 「迥然不同」及「截然不同」都有大不相同的意思。 「迥然不同」有時會用來形容兩者差異極大;「截然不同」則為兩者絕不相同。 迥然不同 截然不同 辨似例句 ○ ○ 他們兩人的研究對象雖然一樣,但是寫出來的研究報告結論卻~。 ㄨ ○ 黑白這兩種顏色~,極易分別。
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路不拾遺
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很畏懼秦國。後來「路不拾遺」這個成語就從這裡演變而出,用於形容社會風氣良好。「路不拾遺」的實際例子,分別在《韓非子.內儲說下》及《韓非子.外儲說左上》有記載:孔子在魯國的時候,把魯國治理得很好。春秋時鄭國的子產當了五年宰相,也把國家治理得很好。二者都讓國家出現了「道不拾遺」的太平景象。
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日月如梭
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通判。」都是以「日月如梭」來形容時光流逝之速,而且在這些例證裡,我們可以觀察到這個成語均非單獨出現,分別有「時光迅速」、「光陰荏苒」、「光陰似箭」等詞語置於前,由此可知,「日月如梭」常會與其他同為比喻時光流逝的詞語搭配使用。
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區
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分別。如:「區別」、「區劃」、「區隔」。《論語.子張》:「譬諸草木,區以別矣。」
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異
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1.不同的、有所分別的。與「同」相對。[例]異議、異族、異性
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貓頭鷹博士