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中國科技大學     
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榮譽獎章之谷家恆博士,擔任本校改名「中國科技大學」後首任校長。改名科大以來,董事長與校長引領全體教職同仁,致力校務發展,以培養具博雅通識,秉持「公誠廉勇」精神之專業精英為職志,兼以「實務與理論兼顧」、「教學與輔導並重」、「專業與通識相融」、「學校與產業結合」之治校理念,建立學校在教學、研究、服務和輔導方面的特色,邁向「使學校成為產業界在人才培育、專業諮詢與終身學習的最佳夥伴」的發展願景。至此,本校有四學院、三研究所及十七系科,已具完整大學規模,於九十四學年起即不再增設教學單位,而致力於教學品質與研究成果之提升,並持續發展...
中壢事件     
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表現。1977年4月,他出版《風雨之聲》一書,收集他四年內在省議會的重要質詢,並且在書中對他的省議員同仁做了一次無情的分類與剖析,大大觸怒了省議會內的同仁,受到同仁們群起而攻。國民黨黨部也知道許信良出版此書是準備投入縣長選舉的聲明,對他防範有加。國民黨最後提名歐憲瑜,而沒有提名許信良,許於是違紀競選,終被國民黨開除黨籍。許信良堅持參選到底,並發表被開除黨籍的聲明,其中說:「吳...
國立中壢高商     
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資,鼓勵教師進修幫助專業成長並勤教勤管,提升教學品質。重視學校教師反映之意見,維護教師尊嚴,期許教師同仁能實踐教師自律公約,以履行自己的職責。加強校園綠美化及校舍整潔維修,使校園成為師生安全、快樂的教學活動場所。充實教學設備,妥善維護各項教學設施。不只注意到外表看得見的,更要深入死角,把隱藏的問題加以發掘解決,以維護校園教學環境之安全。帶好壢商每一個學生」是壢商校長、老師的責任。「沒有教不好的學生,只怕缺乏信心的師長」。在壢商,沒有一個學生是可以放棄的,不能有一個學生是「教室的客人」;因為不要忘記學生是在學習,會粗心、會...
更弦易轍     
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,所以心懷邪念的人就有怨言;表揚節儉的人,懲罰偷竊的人,所以懶惰怠慢的人就有怨言;因為不畏強貴,一視同仁,所以豪富權貴就有怨言;禁止官員濫用公帑,所以下屬們就有怨言;事奉貴族不能超過禮制的規定,所以貴族們就有怨言。由此可見,這些人之所以讒謗晏子,並非因為晏子治理不好,而是因為晏子的改革,讓他們既得利益受損,所以才說壞話攻擊他。晏子又請景公不要因此而停止改革,反而要澈底放棄舊路,改行新政,這樣不出三年,就會有好的政聲。這兩個典源一用「更張」,一用「改轍」,後來被合用演變成「改弦易轍」,用來比喻改變制度、做法或態度。
同事     
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3.在同一單位工作的人。如:「今晚我要和同事們聚餐。」《浮生六記.卷三.坎坷記愁》:「有同事俞孚亭者,挈眷居焉。」也作「同仁」、「同人」。
總務處     
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r Of General Affairs)一、單位主管角色總務主任是總務處的主管,除了帶領總務處各組同仁共同推展校內的總務工作之外,也要對總務工作的成敗負責。二、營繕工程專家角色各校每年都有大大小小的營繕工程,從招標的法令、施工的技術、驗收的成續,總務主任都必須十分了解,才能確保學校財產的品質,也是總務主任最具挑戰性的工作。三、美化綠化專家角色讓學生在溫馨的校園環境裡學習,就從美化綠化開始。因此如何發揮教學效果,同時也兼顧校園的美綠化程度,並妥善使用經費,也是教務主任的重要工作之一。四、有效財產管理角色學校財產的種類繁負...
通告     
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2.機關或團體對全體成員的告示公文。[例]部裡發出通告,請全體同仁下週參加動員月會。
簽約     
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訂定合約,並在合約上簽名蓋章,表示同意。如:「他們將於下午三點舉行簽約儀式。」
輔導室     
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ector Of Counseling)一、單位主管角色輔導主任是輔導室的主管,他不僅領導整個輔導室同仁共同推動輔導工作,也必須承擔輔導工作的成敗。二、輔導評鑑角色輔導主任在學校輔導工作推動中扮演舉足輕重的角色,可針對輔導活動之設計依據、內容架構、實施方法、實施過程等,作有系統有目的的評鑑,以作為日後改進的參考。三、發展研究角色輔導理念與方法是與時俱進的,輔導主任必須隨時吸收新知、進修,以革新輔導業務,促進校內輔導工作的發展,提生輔導工作品質。四、顧問諮詢角色輔導是一種助人的歷程,除了幫助學生的發展,也必須擔任教師的顧問...
林海音     
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) 隨父母到北京定居城南1925(7歲) 進入廠甸師大第一附小就讀1931(13歲) 病逝於北京日華同仁醫院1934(13歲) 考入北平新聞專科學校就讀1937(19歲) 正式擔任《世界日報》記者主跑婦女新聞1939(21歲) 5月13日與夏承楹在北平協和醫院禮堂結婚1940(22歲) 轉入北平師範大學圖書館擔任圖書編目工作1948(30歲) 返回故鄉台灣1949(31歲) 主編《國語日報》「週末」版(至1955年)1953(35歲) 《聯合報》副刊主編(至1963年)1955(37歲) 出版第一本散文集《冬青樹》195...
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