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〔幼兒園教育綱要（試行草案）〕
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〔幼兒園教育綱要（試行草案）〕是大陸地區關於幼兒教育的文件，也是幼兒園開展幼兒教育工作的重要依據。該綱要於一九八一年十月由教育部頒布，其主要內容分為三個部分：(1)年齡特點與教育任務。從生理、心理兩大方面概述三至六歲兒童的特點，規定幼兒園的教育任務，是向幼兒進行體、智、德、美全面發展的教育，使幼兒身心健康活潑地成長，為入小學作好準備。(2)教育內容與要求。從生活衛生習慣、體育活動、思想品德、語言、常識、計算、音樂、美術八個方面，分別規定對小班（三至四歲）、中班（四至五歲）和大班（五至六歲）的不同教育內容與要求。(3)教育手段及注意事項。教育手段為遊戲、體育活動、上課、觀察、勞動、娛樂和日常...
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幼兒教育事業領導管理職責分工（大陸地區）
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根據一九八七年十月十五日國務院辦公廳轉發國家教育委員會等部門〔關於明確幼兒教育事業領導管理職責分工的請示〕，幼兒教育事業領導管理職責分工如下：教育部門負責：(1)貫徹中央、國務院有關幼兒教育工作的方針、政策、指示，擬訂行政法規和重要的規章制度；(2)研究擬訂幼兒教育事業發展方針，綜合編制事業發展規劃；(3)領導各類幼兒園的業務，建立視導和評估制度；(4)組織培養和訓練各類幼兒園的園長、教師，建立園長、教師考核和資格審定制度；(5)辦好示範幼兒園；(6)指導幼兒教育科學研究工作。衛生部門負責：擬訂有關幼兒園衛生保健方面的法規和規章制度，指導幼兒園衛生保健業務工作。計畫部門負責：將幼兒教育事業...
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幼兒師範學校（大陸地區）
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幼兒師範學校是指培養幼兒教育師資的中等師範學校。大陸地區獨立設置的幼兒師範學校建於一九五二年，當時僅兩所，至一九九○年已發展到五十八所。招生對象主要為初中畢業的女生，此外為具有同等學力的女青年及在職青年保教人員；亦有部分幼兒師範學校試招初中畢業男生。修業年限一般為三年。開設的課程有：政治、語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、外語、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒衛生學、幼兒語言教學法、幼兒計算教學法、幼兒常識教學法、體育及幼兒體育教學法、音樂及幼兒音樂教學法、美術及幼兒美術教學法、舞蹈及幼兒舞蹈、教育實習以及勞動技術教育等。部分幼兒師範學校還設有兒童文學、電化教育、幼兒幻燈製作等選修課。
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民族幼兒教育（大陸地區）
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「民族幼兒教育」指大陸地區對少數民族幼兒實施的學前教育；由民族幼稚園（幼兒園）和附設於民族小學的學前班等機構負責實施。少數民族地區最早在教養機構實施幼兒教育的是新疆；一九四二年底新疆有二所幼兒園，在園幼兒一百二十名。中共政權成立時，廣西、新疆、內蒙古僅有公立、私立和教會辦的幼稚園（幼兒園）三十五所，在園幼兒共二千二百人左右，教養員不足一百人。一九五一年十月，政務院〔關於學制改革的決定〕規定：「實施幼兒教育的組織為幼兒園，幼兒園招收三至七足歲的幼兒。」為發揮少數民族婦女勞動力，培養民族幼苗，此後各少數民族地區積極發展民族幼兒教育，建立民族幼兒園，招收三至六歲的少數民族兒童，學前班招收六至七歲...
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家長合作幼兒學校
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十九世紀末，英國的麥克米倫(McMillan)姊妹首創保育學校(nursery school)，提倡家庭學校化，容許家長到學校觀察子女的活動與學習，以期建立家長與教師的良好關係，增進家庭與學校的合作，促使家長負起教育子女的責任。一九一六年美國由十二位芝加哥大學教授夫人成立第一所家長合作式保育學校(parent cooperative nursery school)，到了一九四○年代，各州及世界各國也都開辦了無數的家長合作幼兒園。
家長合作幼兒園由家長主持行政及教學，以幼兒社會化教育及家長本身的親職教育為工作重點，並抽空為社會服務，如紅十字會工作。 風氣影響所及，... |
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實驗幼兒園（大陸地區）
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大陸地區實驗幼兒園是以幼兒教育科學研究和實驗為主要目的而設立的幼兒園。中國最早的實驗性幼兒園係中國著名教育家陳鶴琴於民國十二年(1923)春倡議設立，即南京鼓樓幼兒園，其目的為：「不受舊式幼稚教育之束縛，立意創造中國化的新幼稚園。」
一九四九年以後，實驗性的幼兒園大體可分為兩類：一是示範性幼兒園。一九五六年〔關於托兒所、幼兒園的幾個問題的聯合通知〕就指出：教育行政部門在可能條件下應有計畫地辦一些幼兒園，衛生、教育行政部門並應辦好幾個托兒所和幼兒園，使它們起示範作用。示範性幼兒園的一項重要任務就是根據需要，在教學、科研、師資培訓方面發揮帶頭作用，組織專業人員和幼教工作者開展科學... |
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幼兒教師培育制度
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我國幼教觀念可遠溯至孔、孟、荀及朱熹、王陽明等人，不過真正形成制度及設校則始自清光緒二十九年之〔奏定學堂章程〕中設立的蒙養院。蒙養院以附設於「各省府廳州縣以及較大市鎮」之育嬰堂、敬節堂內，經費由該堂等開支，專為保育三歲至七歲之幼兒。蒙養院規定每日授課不得超過四小時，師資由女子師範生擔任，課程主要為遊戲、歌謠、談話及手技四項，不過因師資素質欠佳，實施未臻理想。我國第一所幼兒教育機關，是由基督教傳教士在光緒三十三年(1907)於武漢設立，同年吳朱哲女士自日本保姆養成所學成歸國，於上海創辦保姆傳習所。
民國元年，〔師範教育令〕第十條第二項規定：(1)女子師範學校於附屬小學外，應設蒙... |
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〔幼兒園工作人員服務規程〕（大陸地區）
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〔幼兒園工作人員服務規程〕是一九五一年大陸地區第一次初等教育和師範教育會議所擬訂有關幼兒教育的文件。其中對幼兒園工作人員的資格作了具體的規定：幼兒園園長（當時稱幼兒園主任）應具有下列資格之一：(1)幼兒教育專科（包括大學保育系）以上學校畢業者；(2)幼兒師範學校畢業，曾任幼兒教育工作一年以上者；(3)師範學校畢業或具有高中以上文化水準，曾任幼兒教育工作二年以上者；(4)相當於初級中學畢業的文化水準，曾任幼兒教育工作三年以上者。
幼兒園教師應具有下列資格之一：(1)幼兒師範畢業者；(2)師範學校或高級中學畢業，曾受短期幼兒教育專業訓練者；(3)具有相當於初級中學畢業的文化水準，... |
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中國福利會幼兒園（大陸地區）
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中國福利會幼兒園於一九四九年七月由宋慶齡在上海創辦。初期為嬰兒托所（收托五十六天至二足歲嬰兒四十名）和托兒所（收托二至六歲幼兒二百名）。一九五三年托兒所改為幼兒園（收三至七歲幼兒），收托對象為幹部、軍人、烈屬、勞動模範、殘疾人和國際友人的子女。幼兒園占地八．九畝，建築面積三千一百二十平方公尺，綠化面積四千七百一十平方公尺，有教職工七十四人。中國福利會幼兒園歷任園長為沈粹貞、陳善明、王令望、龔麗莉。
宋慶齡生前多次來園視導衛生和兒童營養，與教師共同研討教育問題，並聘請美國專家耿麗淑女士為幼兒園顧問。一九五○年代，該園提倡精心安排孩子的生活制度，精心護理，注意幼兒營養，進行「三浴... |
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北京六一幼兒院（大陸地區）
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北京六一幼兒院是大陸地區教育部門主辦的著名幼兒教育機構，現址在北京海淀區青龍橋。其前身為建於民國三十四年(1945)六月的延安第二保育院，原招收延安幹部子女及烈士遺孤。三十八年(l949)九月從延安遷入北京後，於一九五○年十月四日改現名。實行寄宿制；招收三至六歲的幼兒；辦學條件較好，院內設有活動室、遊戲場、幼兒寢室、音樂教室、電化教室、醫務室以及隔離室等設施。
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貓頭鷹博士
