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純文學
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注重文學形式、表達技巧，且以抒情、感性和唯美為目標的文學作品。相對於雜文學而言。[例]閱讀純文學是為了欣賞其想像構思與藝術技巧，而不是為了獲取實用的知識。
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高級價值
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值，我們平時的音樂、美術培養，又高於消極的娛樂價值，如遊戲等等，而科學、哲學等知識的充實，又高於各種感性慾望的滿足，在責任上的價值滿足又高於表面的權威服從價值，而各類的教育理念，也均是較高層次的價值，因此即使上述諸多價值二者皆屬於高級精神層面的價值，卻依然能再分出他們的好壞，這就是價值的比較，而非價格的高低。(註1) 關鍵字中文:高級價值英文:Higher value 參觀書目註1 高廣孚。教育哲學，頁123-126。五南圖書出版公司。註2 詹棟樑。現在教育哲學，頁575-576。五南圖書出版公司。
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理性認識
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將感性認識所獲得的感覺資料，經過思考、分析所形成的概念和判斷。
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傳染力
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病原體傳染病菌、病毒給易感性宿主的能力。傳染力越強，單位時間內得病的人越多。
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