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訓誡
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相似詞：教訓
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幡然
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忽然改變的樣子。[例]他經過這次車禍教訓後，幡然悔改，再也不敢開快車了。
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生疏
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2.感情疏遠。《紅樓夢》第二○回：「弟兄們一併都有父母教訓，何必我多事，反生疏了。」
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養虎遺患
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。 養虎遺患 養癰遺患 辨似例句 ○ ○ 他的惡性難改，你又因一時仁慈，讓他留下，難道你忘了上次～的教訓嗎？ ㄨ ○ 公司管理已出現的弊端，假若視而不見，就等於是在～，日後必然變成大問題。 「養虎遺患」及「縱虎歸山」都有留下敵人，導致後患的意思。 「養虎遺患」側重於縱容敵人；「縱虎歸山」側重於把敵人放走。 養虎遺患 縱虎歸山 辨似例句 ○ ○ 對敵人仁慈，就等於～，最後遭殃的必定是自己。 ㄨ ○ 我們好不容易捉到這些人，你卻將他們釋放，這不是～嗎？
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重整旗鼓
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比喻失敗後積聚力量，重新行動。如：「經過這次失敗的教訓，他們決定重整旗鼓，爭取下次比賽的勝利。」也作「重振旗鼓」。
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重操舊業
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再度從事以前的工作。如：「由於獨自創業失敗，他只好回到原來的公司重操舊業。」
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不知好歹
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不能辨別好壞。指人糊塗，不知事情的是非或輕重。《儒林外史》第二○回：「那丈人鄭老爹見女婿就要做官，責備女兒不知好歹，著實教訓了一頓。」《紅樓夢》第二四回：「你小人兒家，很不知好歹，也到底立個主意。」也作「不識好歹」。
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摧枯折腐
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此處所列為「摧枯拉朽」之典故說明，提供參考。「摧枯拉朽」指將已枯朽之事物加以摧毀，是十分容易的事。此語見於班固的《漢書》。班固認為秦朝滅亡，是因為實行焚書坑儒、箝制思想、燒毀兵器等措施，又集權中央，沒有諸侯可以鞏固保衛疆土。於是在建國初期，記取秦朝教訓，分封韓信、彭越、英布等軍功卓越的人為異姓諸侯王，以鞏固政權，這也是漢朝在沒有領土和缺乏武器的情況下，短短五年之內能夠成就帝業的原因。正所謂，在堅硬的金石上雕刻很難，摧毀虛弱勢力極為容易，是受形勢所影響。後來「摧枯拉朽」這句成語就從這裡演變而出，用來比喻極容易做到，毫不費力。
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PDCA循環圈
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始，可視為一種持續循環的過程。因此它是對總結檢查的結果進行處理，隊成功的經驗加以肯定與推廣，對失敗的教訓加以總結，未解決的問題放到下一個PDCA循環圈裡。註1這四個階段是周而復始地進行，將未能解決的問題帶入下一個循環圈中，由於是有效且合乎邏輯的運作方式，試可用來作為品質管制的方法。 參考書目註1：吳清山、林天祐 (2007)，教育e辭書， p.6-7，臺北市: 高等教育。相關教學資源請參考教育部教學資源入口網:https://isp.moe.edu.tw/resources/search_result.jsp?st=al...
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檮杌
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1.本是一種凶暴的野獸，後來比喻為惡人。《左傳．文公十八年》：「顓頊，有不才子，不可教訓，不知話言，告之則頑，舍之則嚚，傲很明德，失亂天常，天下之民，謂之檮杌。」《幼學瓊林．卷四．鳥獸類》：「人之很惡，同於檮杌；人之凶暴，類於窮奇。」也作「桃杌」。
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貓頭鷹博士