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滯(狀)態     
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  一種體的狀態;對一運動中的體,不需額外功的作用而能將它經由可逆及絕熱的過程帶到靜止狀態,則此狀態稱之為滯狀態。
國際文教交     
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  國際文教交在中西教育史上,較為人所熟悉的有羅馬文化的希臘化及唐朝文化大量傳到日本所造成的大化革新。前者是希臘亡於羅馬,可是在文化上卻是相反,希臘文化廣披於羅馬;但羅馬帝國最後仍舊發展出他們自己的文化特色。日本也因唐化而奠定了日本文化的基礎,一直到西方帝國主義興起後,整個世界進入西方化(Westernization)和歐化(Europeanization),日本才逐漸擺脫中國文化的影響。但上述史實中,文化的交成分並不高,還是偏於單方面的學習或移植,與真正平等互惠的交仍有一段距離。
  在國際文教交中,留學生扮演一個重要的角色,因為他們在當地生活一段時間,才有機會學會當地的語...
破爛     
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破爛不堪。《西遊記》第四六回:「當駕官即開了,捧出丹盤來看,果然是件破爛丟一口鐘。」
    
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1.江河解凍時隨水動的冰塊。《楚辭.屈原.九歌.河伯》:「與女遊兮河之渚,澌紛兮將來下。」漢.劉歆〈遂初賦〉:「慨原泉之淩陰,激澌之漻淚兮。」
2.水。唐.元稹〈江陵夢〉詩三首之一:「寂默深想像,淚下如澌。」
出來     
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出來。例:較細義兜仔!莫分盎仔肚个水出來。(小心點兒!別讓瓶子裡的水出來。)
泥石     
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大陸地區指土石。參見「土石」條。
    
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同輩。《北史.卷五九.列傳.李賢》:「惇於輩中特被引接,每有遐方服玩珍奇,無不班賜。」唐.韓愈〈八月十五夜贈張功曹〉詩:「同時輩多上道,天路幽險難追攀。」
    
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將罪犯發放到偏遠地方。《隋書.卷三.煬帝紀上》:「開皇已來配,悉放還鄉。」《宋史.卷一.太祖本紀一》:「貶降者敘復,配者釋放。」也作「配」。
海洋環     
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凡大洋中的洋必循環不已,無始無終,謂之環。受地球自轉作用,北半球呈順時鐘方向旋轉,南半球反之。
層大氣化學     
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  研究地球約10公里高度內之大氣組成,化學反應與物理現象,對層中除原有乾淨空氣組成與水份外,尚有自然與人為排放的各種污染源。而對層卻是與人類與其他動植物生命活動有密切關係的大氣層,故近20餘年來大氣科學家積極對大氣的化學與物理現象,光化學反應,大氣傳輸,氣候變遷均積極投入研究,世界各國均有跨國性之全球大氣變遷研究群,無論對大氣,地面與海洋相關化學或物理現況與未來變遷均是其研究對象。
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