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呂后
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生平漢高皇后，姓呂名雉（ㄓˋ）（前241年－前180年），字娥姁，單父（今山東省單縣）人。漢高祖劉邦的皇后，高祖死後，被尊為皇太后（前195年—前180年），是中國歷史上有記載的第一位皇后和皇太后。通稱呂后，又稱為漢高后、呂太后。 評價呂雉的掌權統治，雖然對於皇族劉家來說是一個威脅，《太史公自序》曰：「惠之早霣，諸呂不台；崇彊祿、產，諸侯謀之；殺隱幽友，大臣洞疑，遂及宗禍」。但對於整個國家而言，在呂雉掌政期間能重用人材，並實行黃老之術與民休息的政策，為後來的文景之治打下了很好的基礎，司馬遷在《史記·呂后本紀》中對她的評價是「政不出戶，天下晏然；刑罰罕用，罪人是希；民務稼穡，衣食滋殖。」給予呂...
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元好問
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生平 元好問（1190年－1257年），字裕之，號遺山，山西秀容（今山西忻州）人，世稱遺山先生。金、元之際著名文學家。 祖先為北魏鮮卑族拓跋氏，隨魏孝文帝由平城（今大同市）南遷洛陽，是唐代詩人元結後代。五歲時跟隨叔父住掖縣（今屬山東），七歲能詩，被稱為神童。宣宗貞祐二年（1214年），蒙古軍陷秀容城，避兵鄰縣陽曲北山。興定五年（1221年）進士及第。曾任國史院編修、南陽令、尚書省左司員外郎等職。正大八年（1231年）蒙古軍包圍汴京，圍城期間任尚書省掾，五月在亂離中攜友人幼子白樸，北渡黃河。金朝滅亡後，被元政權長期拘管於聊城（今屬山東），由聊城移居冠氏（今山東冠縣），編有《東坡樂府集選...
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兼弱攻昧
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目錄1 詞義2 出處3 用法4 例句5 似詞6 反詞 詞義吃下弱小的，取下昏敗的。兼，併吞。昧，愚昧、昏暗。 出處尚書仲虺之誥:「兼若攻昧，取亂侮亡。」 用法只吞併衰敗弱小的國家，攻伐政治昏亂的國家。 例句國家強大後，宜盡濟弱扶傾之責，勿兼弱攻昧以宰制天下。 似詞批亢擣虛/抵瑕蹈隙。 反詞濟弱扶傾/興滅繼絕
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吳濁流
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目錄1 吳濁流2 生平3 著作4 評論 吳濁流 生平 吳濁流，本名吳建田，新竹縣新埔鎮大茅埔人。生於一九OO年，卒於一九七六年，享年七十七歲。十六歲那年新埔公學校畢業，考進台灣總督府台北師範學校。那年，新埔、關西、六家等地區，僅僅吳建田一人考取，甚為風光。吳濁流自師範畢業，分發到新埔公學校的照門分校，擔任主任，當年二十一歲。二十二歲時，吳濁流看不慣日本的鴨霸，撰文批評日本的教育制度，二十三歲，即被調職到苗栗縣的四湖公學校。之後吳濁流參加了「苗栗詩社」，但因病回新埔休養一年，接著又參加「大新吟社」。由於吳濁流漢詩的根底深厚，他雖受過相當完整的日本教育，但對於漢詩的興趣，終身未減。很多生活上...
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十三經注疏
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十三經注疏目錄1 易2 書3 詩4 周禮5 儀禮6 禮記7 左傳8 公羊傳9 穀梁傳10 論語11 孝經12 爾雅13 孟子 易「周易正義」－魏王弼，韓康佰注，唐孔穎達等正義。 書「尚書正義」－漢孔安國傳、唐孔穎達等正義。 詩「毛詩正義」－西漢毛亨傳、東漢鄭玄箋、唐孔穎達等正義。 周禮「周禮注疏」－東漢鄭玄注，唐賈公彥疏。 儀禮「儀禮注疏」－東漢鄭玄注，唐賈公彥疏。 禮記「禮記正義」－東漢鄭玄注，唐孔穎達等正義。 左傳「春秋左傳正義」－晉杜預注，唐孔穎達等正義。 公羊傳「春秋公羊傳注疏」－漢何休注，唐徐彥疏。 穀梁傳「春秋穀梁傳注疏」－晉范寧注，唐楊士勗疏。 論語「論語注疏二十卷」－魏何晏等注...
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削足適屨
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目錄1 １.出處2 ２.語譯3 ３.故事內容4 ４.相似、相反詞5 相似詞6 相反詞7 ５.例句 １.出處 出自漢朝 淮南王 劉安所著淮南子的說林訓 ２.語譯 原指因不重要的事物而傷害了重要的事物，後用來比喻勉強求適合，反而會敗壞了事情。 ３.故事內容 春秋時，晉獻公寵愛驪姬，驪姬為了讓親生兒子奚齊當上太子，於是設計害死了太子申生，又挑撥離間了晉獻公和另外二個兒子重耳、夷吾的感情，逼使他們逃奔出國，而讓晉獻公派兵捉拿他們。《淮南子．說林》評論此事，認為骨肉之間本來應該互相親愛的，但因為受了壞人的挑撥離間，即使是父親，也會殺害親生的兒子。 ４.相似、相反詞 相似詞 殺頭便冠 相反詞...
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拂衣而去
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目錄1 1.出處2 2.語譯3 3.故事內容4 4.相似、相反詞4.1 相似詞4.2 相反詞5 5.例句 1.出處周書˙卷四十二˙劉璠傳：「璠曰：『何王之門不可曳長裾也！』遂拂衣而去。」南朝 宋 劉義慶《世說新語 方正》：「子敬瞋目曰：『遠慚荀奉倩，近愧劉真長。』遂拂衣而去。」《後漢書·楊彪傳》：「孔融魯國男子，明日便當拂衣而去，不復朝矣。」 2.語譯 形容很生氣，一甩袖子就走了。 3.故事內容無 4.相似、相反詞 相似詞拂袖而去、拂袖而起 相反詞無 5.例句 他被當眾羞辱，氣的拂衣而去。
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卡謬
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關於艾伯特‧卡繆(Albert Camus)‧生平簡介： 卡謬，1913生於阿爾及利亞。法國小說家、哲學家、戲劇家、評論家。 為本世紀存在主義大師﹝但有少部分人認為卡謬哲學思想與存在主義不完全相符，卡謬本人亦否認自己為存在主義大師﹞，曾因作品《異鄉人》獲諾貝爾文學獎。 年幼時其父死於戰役，母親一肩挑起家計。卡繆半工半讀完成學業，專攻哲學，1936年取得哲學碩士學位，後任新聞工作。 二次大戰期間參加法國地下抗納粹組織，創辦地下報紙戰鬥。‧重要哲學思想： 以“人道主義”做思想核心的卡謬，其中心哲學概念是「荒謬」及「反抗」。 荒謬是「理性的人」遭遇到「毫無道理的世界」之後產生出來的。面對...
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唯實論
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語教學的教育家，米爾頓強調英語教學；拉德凱則提出「請願書」，要求各邦廣設學校，並以德語教學，以「統一語文、統一政府、統一宗教」。培根以「自然」作為科學知識認識的對象，Knowledge is power.；提出四種偶像：種族的偶像、洞穴的偶像、市場的偶像、劇場的偶像。笛卡兒理性演繹法；強調「懷疑」，名言：I think, therefore I am.；提出「知識樹」的概念：人的知識就像一棵樹，形上學就像樹根，自然哲學就像樹幹，其他學問(醫學、道德學…)就像樹的枝葉和果實。
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周邦彥
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生平周邦彥（一○五六—一一二一），字美成，錢塘（今浙江杭州）人。青年時代，北遊汴京，在太學讀了四五年書，後因獻〈汴都賦〉，由諸生升為太學正，後出任盧州教授，知溧水。徽宗時，頒大晟樂，召為秘書監，進徽猷閣待制，提舉大晟府。後又出知順昌府，徙處州、睦州，適方臘起義，因還鄉，後居揚州。宣和三年卒。他自號清真居士，有《清真集》。後來陳元龍為之註釋，更名《片玉詞》。劉肅敘雲：「猶獲崑山之片珍，琢其質而彰其文，起不快夫人之心目也。因命之曰《片玉集》。」 作品特色前人論詩，每以柳、周並稱。這意思是說他兩人的作風有些類似。張炎說過：「周情柳思。」近人馮煦也說：「屯田勝處，本近清真。」周柳相類之處是很顯然的，...
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我是貓頭鷹博士，
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