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南京大屠殺     
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中日戰爭期間,日本於民國二十六年十二月攻占南京,進行長達六週的血腥大屠殺,我國男女同胞遭集體槍殺、斬首、姦殺、活埋者達三十萬人,舉世震驚,慘絕人寰。現南京建有大屠殺紀念館。
空襲     
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利用飛機從空中對敵方目標進行襲擊。如:「此次演習實施夜間空襲,以提升部隊之全天候作戰能力。」
仿同治療法     
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安排仿同的步驟。將模式按步驟呈現(情境→集中注意→模式示範、說明→模仿行為→增強→紀錄→重複練習→進行下一個步驟),呈現前應安排好次序,並且詳細說明呈現的方法,使當事人能正確模仿到80%的行為。 關鍵字中文關鍵字: 仿同治療英文關鍵字: Imitation with the treatment 參考資料: 林進財著。班級經營理論與策略, 1998年9月,頁232-235,麗文文化事業股份有限公司。
大眾傳播     
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經由報紙、廣播、電視、電影等傳播媒體,對廣大民眾進行訊息、知識的傳遞。[例]大眾傳播擴大了人類的知識和見聞,影響非常深遠。
泥流     
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為土、石和水的混合體,常因暴風雨發生而有如混凝土般沿著河谷向下流動,密度大且流速較土流快。泥流多沿河谷或河床中進行,在高山區或乾燥至半乾燥氣候區較多,有時也會挾帶大塊礫石。
催眠治療法     
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。此法是同時改變個案之思想、情緒和行動。應用此法可使個案在催眠狀態下思想抽菸的害處,並且在催眠狀態下進行制約的學習,使個案一想到煙就嫌惡,一聞到菸味就噁心、頭暈,抽一口菸就反胃,甚至嘔吐。其具體步驟如下:1. 填表、面談:了解個案的背景、抽菸習慣、抽菸史、以及戒菸的經歷和決心。2. 完成抽菸慾望層次表。3. 教導個案做肌肉鬆散法。4. 用語言引導個案進入催眠的狀態,並施以暗示。暗示包括三的階段,:第一階段是認知暗示:「抽菸不好,花錢又傷害身體,而且製造空氣汙染,害人害己,你該戒菸。」「菸的成分包括一氧化碳、焦煤、尼古丁,...
學科中心     
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,負責提供學科中心所需之專業協助。各學科中心聘任二位教師為專責人員負責相關業務,因考量目前學校課程正進行當中,於計畫期程前4個月各學科中心得以專任或兼任教師負責推動學科中心成立初期事宜。後續12個月,各學科中心至少聘任一位教師為專任人員,以退休前之優良教師或在校優良教師有意願者為首要考量,另一名額則依據各學科中心需求的不同可進行彈性調整,以具體發揮學科中心諮詢與落實蒐集課程暫行綱要實施經驗之功能。學科中心主要工作在透過與教學輔導團的溝通協調,協助課...
拖拉機     
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一種動力機器。用於農業上,牽引力很大,能帶動不同的農具進行耕種、播種、收割等。
國小輔導     
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會有所區別,而對於國小輔導的工作,將會有一些輔導的特徵,例如必須重視發展性,以及須配合孩童的發展階段進行輔導,或者須配合老師來進行輔導的工作,反之如在大學階段的輔導則較不需要與導師來相互配合。因此以下將詳細介紹國小輔導之特徵。(註2) 輔導特徵 預防重於治療在國小階段中,孩童洽處於人格發展的第一步,此階段會影響著孩童對於未來發展方向,以及成長方式,因此在此階段中輔導的工作會較著重於預防的工作,因為孩童所產生的問題行為尚未根深蒂固。如此一來,在國小階...
延續輔導     
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延續輔導(Continued counseling)目錄1 意義1.1 繼續輔導方面1.2 估評方面2 延續輔導之實施2.1 延續輔導目標2.2 延續輔導種類2.3 延續輔導步驟3 關鍵字4 參考資料 意義此輔導方式,是對當事人做繼續輔導的工作,也就是進行個別輔導中的最後一個步驟,因此學校也可利用此種方式來檢驗輔導的成果,並且可在研發出未來更有效的輔導途徑。根據上述之定義,延續輔導又被稱為繼續輔導、追蹤輔導,或者是延續研究(follow up studies)。而在延續輔導方面,其中心主軸又可分為繼續輔導以及估評兩個面向...
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