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光影高線     
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地貌表示方法之一種。因高線所描繪的地貌,直觀性較差;為改善此項弱點,可運用線劃符號間的明暗反差,或線條粗細來反映地貌受光強弱的不同,以增強高線的立體效果。
視差面     
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垂直航攝立體像對左右二張像片上,各像點橫視差與起算點橫視差之差值(即視差較)如相同時,則各該像點相應地形點之高程亦相同,通過各該地形點之平面可稱為視差面。
    
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一個閘線路的多個輸入全部為〝1〞或全部〝0〞時,其輸出為〝1〞,否則為〝0〞。
均壓鐵氧體     
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氧化鐵和其他金氧化粉末經高溫、各向高壓燒結製成的軟磁鐵氧體材料,為製造一般磁頭用的主要材料。
臺灣師大中學校教師研習班     
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  臺灣師範大學中學校教師研習中心於民國四十七年(1958)設立,辦理各科教師研習班,班別有較長期(十八週)的學分進修班,亦有一至數週的研習班。由於該中心與該校進修部功能接近,民國八十四年(1995)已與進修部合併為「進修推廣部」。
化;均衡     
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用網路補償傳輸頻帶中,不同頻率的衰減和時間延遲,以減少電路的頻率與相位的畸變。
肋異杯珊瑚     
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單體珊瑚,珊瑚體外觀多呈灰白色,側面觀呈短圓柱狀或梯形狀;有些珊瑚體行自由生活;有些則覆生於貝殼上,後者通常與星蟲共生,並於珊瑚體底部可見2-4毫米孔洞;珊瑚孔直徑平均為10毫米,成熟個體具有4-5組隔片(S1-S5),第5組隔片通常不完整,隔片數量介於48-72片,呈六放排列,隔片上緣平滑或具少數細小齒突,溝槽通常深且明顯,具有二種隔片公式:S1>S2>S4>S3;S1>S2>S3>S5>S4。中柱呈圓形,由數片小梁柱狀骨片組成;離片數片,位於隔片末端;肋片大小一致,延伸至底部邊緣;肋溝深且明顯,溝距大小一致。
大地水準面高線     
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大地水準面與參考橢球體間相同垂直距離之各點連線。
    
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表示一個字元的位元數目。在電腦技術和通信領域中,它表示與字元二進制位數有關的術語。用幾個二進制位元來表示字元,就稱為幾級代碼。例如,使用五位元的Baudot碼稱為五級代碼。
日本全國高學校校長協會     
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  會址: 100東京都千代田區霞關3-2-3國立教育會館
  電話:(03)3580-0570
  日本第二次世界大戰後學制改革,一九四八年有新學制之高中誕生;於是以前所有的中學、女子高中、農工商業各中學校長會大團結,同年五月召開協會組成大會,制定規約,選出幹部,成立日本全國高學校校長協會,簡稱全高長。會員為全國國公私立之所有高中校長。
  成立之初,由普通、女子普通、農業、工業、商業、女子實業六部會所組成,各部會選出常務理事分擔總務、會計、涉外、調查研究以掌理會務。活動範圍包括教職員的待遇問題、大學入試或就職問題,必要時並向國會或相關部會陳情。
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