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角儀     
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為觀測多數恆星達同一高度以計算天文位置所應用之儀器。亦稱高儀,如附圖所示為60° 高儀。見高儀。
低潮不     
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在同一潮日中,兩次低潮之潮高差或兩次退潮引發之海流流速差異,謂之低潮不
保持並     
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在作業系統中,指死鎖發生的四個必要條件之一,即一處理保持其已經獲得的資訊並待其他其所需的資源,直到獲得所有所需的資源開始工作為止。參【死鎖預防】(deadlock prevention)。
潮時     
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月球通過格林威治子午圈與某地點下次發生高潮的平均時間間隔,以太陽時或太陰時表示。
    
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面積或體積相謂之。
呆呆     
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坐著發愣,似失神,全然無知貌。例:該位學生仔打爛玻璃,分先生一喝,煞坐呆呆﹝又讀co53 nen24 ngoi55 ngoi55海 co11 nen53 ngoi55 ngoi55平﹞,麼个都毋知。(那位學生打破玻璃,被老師一大聲叱喝,反而目光呆滯,什麼都不知。)
導線     
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邊長及精度略遜于一之導線(邊長5至10公里,位置閉合差小于五萬分之一)。見一導線。
    
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指ASCII字符61;〝=〞。它在多種程式語言上被用作指定運算子,雖然早期程式語言中使用〝:=〞(變成於)以避免用〝X=X+1〞陳述違反數學定義。它也以複合方式被用於各種比較運算子如〝=〞,〝>=〞,〝=〞,〝╱=〞,〝!=〞
  圖書資訊學中教育是大陸圖書館學與資訊科學教育體系中的重要部分,但發展遲緩,直到198年代,才取得較快的進步。目前約有20個教學單位,還是不能滿足圖書館和資訊事業發展的需要。這些教學單位分布在北京、上海、天津大都市中。
  圖書資訊學中教育的主要目標是培養德才兼備的初級專業人才,一般招收初中畢業生,學習期限2至3年不,畢業後大多數人從事圖書館和資訊部門的技術工作和輔助性業務工作。
  現有教學單位可以區分成4類:
  (一)獨立的圖書資訊學校。如湖南圖書情報學校。參見「湖南圖書情報學校」。
  (二)設立於高院校的中專班。如復旦大學圖書館中專...
地區財力均計畫     
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  地區財力均計畫為一種將地區的稅基予以均化,以使所有的學童都能夠接受相同的教育資源的方法。在美國這種分配州政府教育基金的方法,理論上有三個重要的特性:即(1)各學區財政能力不一致的情形完全被均化,因此學童的教育並不是當地學區能力的函數,而是州政府將其視為一體的函數;(2)地方學區被允許依其需要的稅率而徵稅,並且一視同仁,因此學童教育成為地方稅收能力而非其財富的函數;(3)相關條款規定使州政府補助地方學區的均化基金可以受到控制。例如較富有的學區募集到的基金超過地方稅率所規定的收入限制,則必須將超過部分支付給州政府教育基金,並重新分配給其他學區。依照上述特性,事實上地區財力均計畫允許財...
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