:::
資料庫查詢時間：156.2501 ms
共 1003 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
無有倫比
瀏覽人次:0
收藏人次:0
此處所列為「無與倫比」之典故說明，提供參考。「無與倫比」的「倫比」，是可以互相匹敵的意思。如唐．韓愈〈論佛骨表〉：「伏惟睿聖文武皇帝陛下神聖英武，數千百年已來，未有倫比。」便是形容皇帝莊嚴尊貴、英明武勇，千百年以來，沒有別人可以相比。在東漢末年，曹操挾天子以令諸侯，統一北方，漢獻帝只是傀儡，沒有實權。後來，曹操病死，曹丕繼位為魏王，想要篡奪漢室，又不想落人口實，便逼漢獻帝「禪讓」，自己故作推辭，如此三次之後方才接受帝位。華歆時為相國，曾與其他公卿一同上言，請曹丕接受禪讓。在文中華歆盛讚曹丕的德行「無有為比」，意思就是說︰德行十分崇高，沒有人能夠比得上。後來「無與倫比」這句成語可；可能就從這裡演...
|
|
當面對質
瀏覽人次:0
收藏人次:0
面對面的互相質問對答。如：「既然兩方所言不一致，只好請他們當面對質了。」
|
|
通合一氣
瀏覽人次:0
收藏人次:0
互相串通勾結。如：「他與外人通合一氣，偷走了他們公司的機密文件。」
|
|
休慼是同
瀏覽人次:0
收藏人次:0
：「要好好善待晉國的公子，因為他雖然身處異鄉，但卻非常關心晉國的一切，不忘其本，自覺與晉國的榮辱安危互相關聯。現在的晉厲公是個昏君，將來孫周一定會回國去接任國君，繼承王位，所以你一定要好好對待他。」後來，晉國發生叛亂，厲公被殺，孫周果然被迎回晉國，即位為晉悼公。後來「休戚與共」這句成語，當就從這裡的原文「為晉休戚，不背本也」演變而出，形容彼此同甘共苦。
|
|
把晤
瀏覽人次:0
收藏人次:0
會面，互相執手晤談。如：「久未把晤，思念良深。」
|
|
自相驚擾
瀏覽人次:0
收藏人次:0
彼此互相驚嚇，致使人人不安。如：「大家皆有義務制止不實的謠言，不應以訛傳訛，自相驚擾。」
|
|
假面具
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.比喻偽裝的外表。[例]人與人應真誠相處，不宜以假面具互相欺矇。
|
|
對立統一規律
瀏覽人次:0
收藏人次:0
馬克斯主義信仰唯物辯證法的根本規律。認為一切事物都是對立的統一，都包含矛盾。矛盾的對立面既相互聯繫依存，又相互分離排斥，並在一定的條件下互相轉化，推動事物的變化和發展。
|
|
估計價格
瀏覽人次:0
收藏人次:0
要是針對國小三年級的學生，並且以一萬以內的數字為主，讓學生以分組競賽的方式，激起他們的學習動力，並且互相激盪出不同的想法。 材料與佈置首先老師可準備大約10~20種商品的價格牌，上面清楚寫出商品名稱，後面則附上其價格，而此些價格，應盡量符合現實生活，不應差異過大，舉例而言一顆蘋果要價5000原即為不適合的題目，因此在選擇題目上，老師可透過各百貨的DM，或是電視上的廣告來做取材。另外此些價格牌，應為厚紙板製成，能立於桌面，或者較不易破壞的材質為主。(註1) 遊戲方式首先老師應提供每組一張白紙，以供每組進行估價的動作。接著老...
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士