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怒馬
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2.奮力奔馳的馬。宋.蘇軾〈方山子傳〉:「方山子怒馬獨出,一發得之。」
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沒人
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沒有人。《紅樓夢》第六二回:「香菱之為人,沒人不憐愛的。」《文明小史》第三四回:「他左右一看沒人,提起長衫,奮身一躍而過。」
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邁跡
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無所攀附,而奮發自進。《書經.蔡仲之命》:「爾乃邁跡自身,克勤無怠,以垂憲乃後。」
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孟母
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孟子的母親。仉姓。曾經三次遷移其居,以激勵孟子勤奮學習。後世奉為賢母的典範。
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躆
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用腳撐持。《文選.班固.答賓戲》:「不睹其能奮靈德,合風雲,超忽荒而躆昊蒼也。」唐.李善.注:「躆與據同,謂以足戟持之。」
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臨危效命
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面臨危難時,能英勇無私,犧牲生命。宋.歐陽修〈謝復龍圖閣直學士表〉:「徒因學古之勤,粗識事君之節,苟臨危效命,尚當不顧以奮身,況為善無傷,何憚竭忠而報國。」也作「臨危致命」。
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走骨行屍
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此處所列為「行屍走肉」之典故說明,提供參考。「行屍走肉」原作「行尸走肉」。「行屍」是指會走動的屍體。「走肉」是會走動而沒有靈魂的軀體。所以「行屍走肉」是指光有軀殼而沒有靈魂,徒具形骸而毫無生氣的人。在晉.王嘉的《拾遺記》中,提到東漢有個名叫任末的人,勤奮好學,各方面都學習,沒有固定的老師,出外求學也不辭路途遙遠。他用茅草編成小草屋,削尖荊木做成筆,在樹上刻出汁液當做墨汁,刻苦地習文寫字,在艱苦的環境下苦讀而有所成就。他在臨終時告誡門徒說:「一個人如果好學,就算死了,也好像還活著一樣。不學習的人,即使他還活著,卻只是個會走動而沒有魂魄的軀殼一樣,徒具形骸而無所作為的人。」後來「行屍走肉」這句成語...
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注意力缺陷過動症治療與輔導
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般兒童更多的鼓勵,以建立自信與自尊。 二、藥物治療目前醫學上使用治療ADHD兒童病徵的藥物,分別為興奮劑(stimulants)、抗抑鬱劑(anti-depressants)與尤以用來改善過動和衝動、減低暴躁與攻擊行為,但藥效卻不如興奮劑明顯的可樂寧(anti-hypertensive)三種。即使藥物對ADHD兒童而言存在著一定程度的藥效,但是,也有學者並不認同它的使用。事實上,並非每一位ADHD兒童都適合服藥,用藥前須考慮幾項決定因素:1.幼兒(...
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風馳電擊
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有哪些輔佐人才?呂尚認為一支強大的軍隊,應該有七十二位優秀的幕僚,並就其職掌及能力一一回答。論及陣前奮勇殺敵的將領時,呂尚說:「一個好的將領,應該兼備智慧和魄力,平時要善於維護調度武器裝備,一旦出征,就像風和電一樣的快速,殺得敵人措手不及,完全不知道他從何而來。」「風馳電掣」就是直接摘自典源的一個成語,被用來形容速度極快。
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身先士眾
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作戰時統帥奮勇殺敵於眾士兵之前。《舊唐書.卷五三.李密傳》:「公當身先士眾,早定關中,乃欲急自尊崇,何示人人廣也!」也作「身先士卒」。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士