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公會     
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工商業同業之間以相互協調、增進共同利益、促進經濟發展等目的而依法組織的機構。[例]鞋業公會、商業公會
特定教育     
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含學習者與學習、班級經營與管理、課程與教學,以及其他。3.學科教學知識在學科教學知識方面關於學科教學目的與概念,包括瞭解學生的知識、課程架構知識與教學策略知識。4.情境脈絡知識在情境脈絡知識方面,包括有關教師教學所處環境的認識與運用,如學校或社區整體的教育目標的瞭解、軟硬體教學資源的運用情形等。教師對於任教學科目的教學目的、想法、信念,對於學生該學科某些特定主題上的理解及迷失...
道爾頓制     
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美國教育家柏克赫斯特(Helen Huss Pakhurst)女士,於西元一九二○年於馬薩諸塞州道爾頓公立中學創始的教育法。以自由、自治、自學、啟發個性、集團協力為基礎,重視實驗與勞作,以養成創造能力為目的的教育。這種教育的特點是:一、給學生以活動及學習的自由,廢除時間制。二、採用彈性制,使聰穎的兒童竭力上進,不受學期的拘束。三、協力學習,以實物教學及實驗為重心,使兒童觀念真確。四、把課程列成大綱,按月分配,由學生自由學習,教師只盡指導之職。五、學校社會化。
儺舞     
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古時祭祀儺神時跳的舞。目的在於驅鬼逐疫。舞者頭戴面具,手執兵器,表現驅鬼捉鬼的內容。
東跑西顛     
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為某一目的而到處奔走忙碌。也作「東奔西跑」、「東奔西走」。
放牛班     
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在以升學為目的能力分班中,將成績不理想的學生所集中的班級。
學校行銷的限制     
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力量朝發展此產品的方向不斷前進,而此產品也就成為企業生存的主要依據。雖然大部分人都同意教育機構的主要目的是傳授學生知識及技能,以使其將來能發揮最大的潛能並適應社會生活,但是教育機構(尤其是公立學校)事實上受到許多不同力量,如學生、家長、政府、社區人士等等來自於各方面的牽制或管理,況且這些勢力的主要要求不但常有差異,甚且相互排斥(例如政府大力推展本土化而要求所有學校增加本土教材,但家長卻深信國際化更為重要而要求減少本土課程並增加英語課程,而學生卻只希望能減少上課的時間),這也使教育機構很難如商業機構一樣明確定出某一個產品的...
曝氣     
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使水與空氣接觸,以達成氣體交換、氧化、除臭等目的之方法。如自來水淨化及水產養殖都需要曝氣處理。
公示     
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利用張貼、登報、上傳網路等公開方式,以達到告知的目的。如:「公示催告」、「公示送達」。
楊煉     
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煉。因此,在諾貝爾文學獎的效應之下,這位極有可能成為台北市首位藝術家的詩人楊煉,也成為台灣讀者所將矚目的人物。
我是貓頭鷹博士,
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