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汪藻     
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=生平=汪藻(1079年~1154年),字彥章。饒州德興(今屬江西)人。 簡介早年曾向徐俯、韓駒學詩,入太學,喜讀《春秋左氏傳》及《西漢書》。崇寧二年進士,調婺州(今浙江金華一帶)觀察推官,再改知宣州(今安徽宣城縣)教授。徽宗親制「居臣慶會閣詩」,下令群臣獻詩,汪藻一人獨領風騷,與胡俱有文名,時稱「江左二寶」。歷官著作佐郎,與王黼不和,提點江州太平觀,終不得用。北宋時官至太常少卿、起居舍人。紹興元年,除龍圖閣直學士知湖州(今淅江吳興縣),擅長寫四六文,詔令制誥皆出自其手。官至顯謨閣大學士,封新安郡侯,為官清廉,「通顯三...
裸袖揎拳     
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捲起衣袖,出拳頭。形容怒氣沖沖準備打架的樣子。元.秦𥳑夫《東堂老》第四折:「為甚麼只古裡裸袖揎拳無事哏?」也作「揎拳攞袖」。
憤世疾惡     
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論治理那個地方,總是留下很好的治績,深受百姓愛戴。在宦海上的浮沈,以及外在環境的影響,常讓他有志不得,因此藉著文字,把志向和生命發揮到極致,主張文章要言之有物,要有充實的思想內容,一掃南北朝以來形式主義為主的浮華文風。帶動了文學上的改革,不僅影響了當代,也深深影響了後來的宋代,振興了散文,稱之為「古文運動」。這一篇是韓愈抒發對社會、人性的看法,提到有一個姓談的書生寫了一篇〈崔山君傳〉,對不合理的社會現狀,表達了憤恨,以及憎恨邪惡的勢力,似有著隱遁的決心。而這個部分讓他覺得一般人很少能夠不與禽獸異物相同,而將人類應有的性情發揮到極致的。韓愈對人生所抱持的態度是屬於入世的,因為遵行儒家思想,對於...
力蹙勢窮     
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力量威勢局促窮盡而不得展。唐.柳宗元〈與友人論為文書〉:「率皆縱臾而不克,躑躅而不進,力蹙勢窮,吞志而沒。」
羊膜     
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一種胚胎外膜的構造。由胚胎的體壁向外展而包於胚體外表的膜,膜內充滿淋巴液的水液,使胚胎免受機械性傷害。脊椎動物中哺乳類、鳥類、爬蟲類的胚胎都有羊膜。
濱外     
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海岸從低潮線向外延的部分稱為「濱外」。為一大片沒入海水面以下之低平地帶。
幼兒潛能開發     
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教育實務工作者及教育相關單位,逐步發現到教育對於幼兒整體成長與發展的重要性,提出超出正式學制,向下延教育功能的方案,期盼能開發每一位兒童的潛能。 現況根據國際勞工組織(ILO)在2004年的報中,推估目前全球超過一億名學齡兒童為能接受基本教育,健康與貧窮的問題不僅困擾著發展中國家,教育先進國家也為其所苦。在聯合國「全民教育」(Education for All)計畫的大力推動下,確保每一位兒童接受教育已經成為世界共同努力的目標,而及早介入開發幼兒潛能,便成為關鍵策略。我國目前接受義務教育的人數已經接近百分之百,學前教育...
踡跼     
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捲曲不能舒展的樣子。《楚辭.王逸.九思.憫上》:「踡跼兮寒局數,獨處兮志不申。」《西遊記》第四一回:「你看他踡跼四肢不得,渾身上下冷如冰。」也作「蜷局」。
方便之門     
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本指佛家用靈活的方式勸誘各種人信仰佛教。後指給予便利。唐.王勃〈廣州寶莊嚴寺舍利塔碑〉:「維摩見病,益方便之門,道安謝歸,思遠朝廷之事。」
嗒嗒     
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舔、嚐。《儒林外史》第五三回:「虔婆過一隻手來道:『鄒大爺,榧子兒你嗒嗒!』」
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