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紡織娘     
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動物名。昆蟲直翅目螽斯科。身體呈綠色或褐色,觸角細長;後腳壯而長,善跳躍。雄蟲的前翅有鳴器,因為發出的聲音像織布機的聲音,所以被稱為「紡織娘」。[例]在夏、秋之際的野外,常可聽到紡織娘的叫聲。 ◎
蜂鳥     
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動物名。鳥雨燕目。產在西半球,為最小的鳥類。羽毛細,嘴為管狀,便於吸收花蜜。
百靈鳥     
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動物名。鳥雀形目百靈科。體形如鶺鴒而稍大,體褐色,雜有黑褐斑,腹部白色,喉、胸部散布暗色斑點。上嘴尖有缺刻,翼尾均長,後趾之爪特長。能發出優美的叫聲。也稱為「白翎雀」、「伯靈」、「雲雀」。
推說     
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1.推論。《漢書.卷五六.董仲舒傳》:「先是遼東高廟、長陵高園殿災,仲舒居家推說其意。」《朱子語類.卷六五.易.領上之上》:「止緣萬事不離乎陰陽,故因陰陽中而推說萬事之理。」
    
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動物名。節肢動物昆蟲。類似蚱蜢而較肥大。也稱為「蟈蟈兒」。也稱為「哥哥」。
    
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動物名。指蜰蟲。節肢動物門昆蟲。身體扁平,好乾燥,藏於板壁、草蓆縫隙間,吸人畜之血,傳染疾病。
白鸛     
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動物名。鳥鸛形目。喙長,呈黑色、楔形。尾為圓尾,腳為紅色,特長而有力。體除後半段黑色外,上下均為純白色。
社會科教學的建構教學模式     
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雖然建構論及其相關理念已發展一段時間,然而一個完備的建構教學論迄今仍未出現。不過可喜的是,有一些學者正依循著此一理念的精神,嘗試發展出一些相關的教學模式,可作為實施與探究建構式教學的參考。茲舉數列如下:目錄1 一、yager(1997)所發展出來的CLM(Constructivist Learning Model)式的建構教學模式:2 二、Driver等人所發展建構主義的教學模式3 三、Lawson,Abraham,and Renner等提出的三段式的教學模式:4 關鍵字5 參考資料 一、yager(1997)所發展出來的CLM(Constructivist Learning Model)式的...
靈長目     
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哺乳的一目。多數為樹棲動物,頭部可自由運動,每肢均具五指(趾),指(趾)端有指甲,大都具有高度發達的腦。約二百種。如人類、猿、猴皆屬於靈長目。
獵鷹     
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泛稱鳥鷲鷹目的猛禽。雙翅寬廣強勁,眼睛大而銳利,可在空中盤旋並準確測出獵物的位置。利爪和勾嘴是牠們最厲害的武器。生活領域廣闊,在凍原、草原、湖泊、沼澤沼澤和沙漠等不同生態環境中,皆見其蹤跡。如隼、老鷹、灰面鷲等。如:「生態環境的破壞、人類的捕殺已經使獵鷹的生存受到嚴重威脅。」
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