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鴻鴻
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2◎翻譯：《婚姻場景》，英格瑪·伯格曼原著 ISBN 957-822-126-6《課堂驚魂》，歐仁·尤內斯庫原著 ISBN 957-8221-67-3◎詩集：《黑暗中的音樂》《在旅行中回憶上一次旅行》《與我無關的東西》 ISBN 986-99982-3-2《土製炸彈》 ISBN 986-82602-0-5《女孩馬力與壁拔少年》 ISBN 978-986-6359-00-2◎散文集：《可行走的房子可吃的船》《過?兒童?園》 ISBN 986-7475-76-3◎小說集：《一尾寫小說的魚》ISBN 957-98998-4-3...
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儻蕩
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放任隨便，不事知點。《漢書．卷八二．王商史丹傅喜傳．史丹》：「丹為人足知，愷弟愛人，貌若儻蕩不備，然心甚謹密，故尤得信於上。」
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巴黎大學
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位於法國巴黎。為中世紀古老大學之一，成立約於十二世紀，以神學研究著稱。初設於塞納河中的西堤（Cité）島上，十三世紀遷移至Sainte Geneviève山丘上成立索邦學院。在1968年學潮之後，分成十三所獨立大學。分別以巴黎第一大學、第二大學到第十三大學為名，但不涉及任何的優劣排名。
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方駕齊驅
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此處所列為「並駕齊驅」之典源，提供參考。 南朝宋．劉勰《文心雕龍．附會》夫文變多方，意見浮雜，約則義孤，博則辭叛，率故多尤，需為事賊。且才分不同，思緒各異，或製首以通尾，或尺接以寸附，然通製者蓋寡，接附者甚眾。若統緒失宗，辭味必亂；義脈不流，則偏枯文體。夫能懸識腠理，然後節文自會，如膠之粘木，豆之合黃矣。是以駟牡異力1>，而六轡如琴2>；並駕齊驅，而一轂統輻3>；馭文之法，有似於此。去留隨心，修短在手，齊其步驟，總轡而已。 〔注解〕
(1) 駟牡異力：共駕一車的四匹雄馬力不齊一。駟，音ㄙˋ。四匹馬。牡，音ㄇㄨˇ，雄性鳥獸。
(2) 六轡如琴：控制馬的六條韁繩如琴音般的和諧。轡，音ㄆㄟˋ，控...
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放誕風流
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言行不受禮法的束縛。《西京雜記》卷二：「文君姣好，……十七而寡，為人放誕風流，故悅長卿之才而越禮焉。」清．尤侗《西堂雜組．瑤宮花史小傳》：「花史年少，放誕風流。」
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終結階段
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重視此階段之重要性。終結階段最主要的功能是讓諮商雙方皆明暸諮商就像萬物的變化一樣，有開始，亦有結束。尤其對兒童而言，終結階段若處理得宜，一方面能讓其學習到如何與一個陌生人建立關係及至終結關係，另一方面亦學習到如何統整現階段所學，再帶著這份學習經驗與新習得的技巧、想法，重新回到現實生活，這對兒童而言，亦是一種肯定，表示其已更成熟懂事。至於何時是最佳的終結時間，則無定論，過早結束會讓兒童因頓失所依而有悲傷、不捨、忿怒或甚至退化等現象產生；遲遲不結束亦可能令兒童以為自己的困擾問題很嚴重，或是逐漸產生依賴諮商師的心理。Hackn...
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陪禮
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向人施禮道歉。《紅樓夢》第六八回：「鳳姐見他母子這般，也再難往前施展了，只得又轉過一副形容言談來，與尤氏反陪禮。」《初刻拍案驚奇》卷三五：「周秀才道：『自家兒子如何好受他金銀陪禮？』」也作「陪持」、「陪釋」、「賠禮」。
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譨譨
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多話的樣子。《楚辭．王逸．九思．逢尤》：「令尹兮謷謷，群司兮譨譨。」《聊齋志異．卷二．紅玉》：「聞一人在門外，譨譨與小兒語。」
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連珠合璧
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此處所列為「珠聯璧合」之典源，提供參考。 《漢書．卷二一．律曆志上》至武帝元封七年，漢興百二歲矣，大中大夫公孫卿、壺遂、太史令司馬遷等言「曆紀壞廢，宜改正朔」。……乃詔遷用鄧平所造八十一分律曆，罷廢尤疏遠者十七家，復使校曆律昏明。宦者1>淳于陵渠復覆《太初曆》2>晦朔弦望3>，皆最密，日月如合璧4>，五星如連珠5>。陵渠奏狀，遂用鄧平6>曆，以平為太史丞7>。 〔注解〕
(1) 宦者：指官吏。
(2) 《太初曆》：漢武帝太初元年由鄧平、落下閎等所制定的曆法。是今存最早的一部完整曆法。
(3) 晦朔弦望：指農曆每月的最後一日、第一日、初七、八日或二十二、二十三日，與十五日。晦，農曆每月最後...
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沈尹默
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人名。（西元1883～1971）原名君默，浙江吳興人。書法家兼詩人。早年留學日本，曾任北京大學校長。五四運動時，從事新文化革命運動。長於書法，尤以行書著名。風格清勁典雅，倡導以腕行筆，不主張模擬，對書理、書論多所闡發，對近代書法界有深刻的影響。著有《歷代名家書法經驗談輯要釋義》、《二王法書管窺》。
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貓頭鷹博士